Master universitario online in prevenzione dei rischi sul lavoro
Qualifica ufficiale
Master in prevenzione dei rischi professionali (online)
In linea
Un programma che si impegna a innovare per diventare un Tecnico della Prevenzione dei Rischi sul Lavoro. Flessibilità, apprendimento pratico e personale docente esperto. Date una spinta alla vostra carriera professionale studiando alla UAX.
I 4 migliori master in prevenzione dei rischi professionali in Spagna, secondo la classifica 2024 del Mundo Postgrado. Posti limitati.
Fino al 35% di sostegno agli studi prima del 18/10
Accedi a nuove opportunità professionali in numerosi settori con il master online in PRL
Il Master universitario a distanza in Prevenzione dei rischi sul lavoro ti prepara a esercitare la professione di tecnico in materia di prevenzione dei rischi sul lavoro grazie a una formazione completa che abbraccia tutti gli aspetti della prevenzione in ambito aziendale. Sviluppato in linea con la nuova strategia spagnola in materia di Sicurezza e Salute 2023-2027, questo programma coniuga rigore accademico e applicazione pratica per garantire il tuo successo professionale in un settore con un'elevata domanda di specialisti.
UAX è membro dell’AACSB, la più grande alleanza globale nel campo della formazione aziendale. Questo legame con istituzioni leader in oltre 100 paesi garantisce titoli di studio di eccellenza, riconosciuti a livello internazionale e con un’elevata occupabilità.
Certificazione internazionale TÜV Rheinland
Ottieni senza costi aggiuntivi la certificazione come Auditor Interno nei Sistemi di Gestione della Sicurezza e della Salute sul Lavoro (ISO 45001:2018) rilasciata da TÜV Rheinland, valida in oltre 140 paesi, e accedi a una rete di oltre 8.800 accordi per svolgere tirocini professionali. Impara da docenti che lavorano attivamente in aziende come FREMAP e padroneggia metodologie innovative come la gamification e l’agile learning.
Il tutto in formato online e con una metodologia flessibile, compatibile con la tua vita personale e professionale, affiancato in ogni momento da tutor e consulenti che ti aiuteranno a trarre il massimo dai tuoi studi, con la flessibilità della modalità 100% online.
Cosa imparerai?
Acquisirai competenze tecniche e gestionali per sviluppare la tua carriera nel campo della prevenzione dei rischi sul lavoro.
Specializzazione tecnica
Sviluppa le competenze nelle tre discipline preventive: sicurezza, igiene ed ergonomia.
Tecniche di prevenzione
Padroneggiare le metodologie più innovative per la gestione integrata del rischio.
Audit dei sistemi
Imparare a verificare i sistemi di gestione della salute e della sicurezza sul lavoro
Settore legale
Conosce il quadro giuridico e normativo che regola la prevenzione dei rischi professionali.
Gestione pratica
Imparate a conoscere i protocolli d'azione reali con gli insegnanti di aziende come FREMAP.
Certificazione internazionale
Ottenere la certificazione TÜV Rheinland in ISO 45001 come auditor interno
Migliora il tuo profilo professionale con le microcredenziali
AUMENTATE IL VOSTRO TALENTO CON L'INTELLIGENZA ARTIFICIALE GENERATIVA
LEADERSHIP E COMPETENZE TRASVERSALI
Aumentate il vostro talento con l'intelligenza artificiale generativa
Trasformate il vostro modo di lavorare con l'intelligenza artificiale generativa. Questa micro-credenza consente di applicare strumenti come ChatGPT, Copilot o Gemini nell'analisi delle informazioni, nella creazione di contenuti e nel processo decisionale, integrando soluzioni innovative in modo etico e responsabile in ambienti professionali reali.
Leadership e competenze trasversali
Sviluppate il vostro potenziale professionale attraverso la leadership e le competenze interpersonali. Questo micro-credenziale vi fornisce le chiavi per gestire i team, comunicare efficacemente e risolvere i problemi in ambienti reali, combinando tecniche di leadership personale con strumenti pratici di produttività e collaborazione.
Informazioni sul master online in Prevenzione dei rischi sul lavoro
Sillabo
Master universitario in prevenzione dei rischi sul lavoro
Primo corso
PRIMO QUARTRIMESTRE
Codice
Soggetti
Carattere*
ECTS
M141109
Fondamenti delle tecniche di miglioramento delle condizioni di lavoro e Formazione e tecniche di comunicazione e negoziazione
OB
3
Fondamenti delle tecniche di miglioramento delle condizioni di lavoro e Formazione e tecniche di comunicazione e negoziazione
<div class="wysiwyg">
<p>Ingegnere civile presso l’Università Politecnica di Madrid (1990), dottorato presso l’Università San Pablo CEU di Madrid (2017) e numerosi corsi di formazione in finanza, amministrazione e gestione aziendale, leadership, prevenzione dei rischi sul lavoro e gestione della qualità.</p>
<p>Con oltre 35 anni di esperienza nel settore edile, 30 dei quali legati al Gruppo Dragados, di cui è stato direttore e rappresentante legale di una delle sue società (GEOCISA) per 15 anni. Consigliere comunale presso il Comune di Majadahonda (2019-2023). Membro del Consiglio di Amministrazione dell’azienda municipale per l’edilizia abitativa di Majadahonda (PAMMASA) (da luglio 2019 a luglio 2023).</p>
<p>Docente presso l’Università Alfonso X El Sabio di Madrid (UAX) nel corso di laurea in Ingegneria Civile e nei master in Ingegneria Civile, Prevenzione dei rischi sul lavoro e Sistemi integrati di gestione</p>
<p>Docente presso l’Università a Distanza di Madrid (UDIMA) nel corso di laurea in Ingegneria Industriale e nei master in Prevenzione dei rischi sul lavoro e Risorse Umane.</p>
<p>Ha diretto numerosi progetti di ricerca, 3 tesi di dottorato e altre 2 attualmente in corso, oltre a più di 100 tesi di laurea magistrale. Ha pubblicato diversi articoli e libri e ha partecipato a numerosi congressi nazionali e internazionali</p>
<p> <em>Premio d’Onore SSOTER 2025 del CPPSSTEC dell’Ecuador. </em>Medaglia d’oro al merito professionale 2019, conferita dal Consiglio Generale delle Relazioni Industriali e dei Laureati in Scienze del Lavoro; Premio Clodoaldo Jiménez Izquierdo 2018, per la sua tesi di dottorato e il percorso professionale nel campo della prevenzione dei rischi sul lavoro, e finalista del II Premio Prevencionar 2018.</p>
</div>
Obiettivi
Il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro dell'UAX è stato concepito come una naturale prosecuzione del percorso formativo volto al raggiungimento del livello di competenza MECES 3 da parte dei laureati di qualsiasi corso di laurea triennale offerto dall'Università o da altre università, data la trasversalità dei contenuti trattati e la loro applicazione nelle imprese e nelle organizzazioni. Pertanto, i suoi obiettivi generali sono di natura trasversale e multidisciplinare, con un approccio volto alla formazione di persone che dispongono già delle conoscenze necessarie per contribuire al miglioramento delle pratiche preventive in azienda e che le aiutino a garantire la sicurezza e la salute dei lavoratori, l’ottimizzazione delle risorse e la sostenibilità
aziendale in applicazione delle normative vigenti nell’ambito della prevenzione dei rischi sul lavoro e in linea con la strategia spagnola per la sicurezza e la salute sul lavoro 2023-2027.
Inoltre, il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro include nel proprio piano di studi il programma di formazione riportato nell’Allegato VI del Regio Decreto 39/1997 (RSP), che deve essere completato per ottenere la qualifica di livello superiore in Prevenzione dei rischi sul lavoro.
Va inoltre sottolineato che l’Università Alfonso X El Sabio forma tutti i propri laureati attraverso un progetto pedagogico che pone l’accento sulla comunicazione efficace, il lavoro di squadra, il pensiero analitico, la creatività e la leadership etica, a sostegno degli obiettivi di sviluppo sostenibile. Il tutto nel quadro dei valori democratici e del rispetto dei diritti umani e dell’inclusione sociale di tutte le persone, indipendentemente dalla loro razza, genere o diversità funzionale. Questo progetto si basa sull’acquisizione di competenze trasversali fondamentali per un professionista del XXI secolo e orientate al raggiungimento degli obiettivi di formazione universitaria previsti dall’articolo 4 del Regio Decreto 822/2021 e ai commi 1 e 2 dell’articolo 35 della Legge 7/2021, del 20 maggio, sul cambiamento climatico e la transizione energetica.
Prerequisiti
Rispettare quanto previsto dall’articolo 18 del Regio Decreto 822/2021, del 29 settembre, che stabilisce l’organizzazione degli insegnamenti universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
I candidati che non dimostrino di possedere le conoscenze giuridiche necessarie a garantire l’acquisizione delle competenze specialistiche proprie di questo Master (DEVONO AVER SUPERATO IL CORSO COMPLEMENTARE DI FORMAZIONE).
Competenze
Titolo di studio conforme al Regio Decreto 822/2021 del 28 settembre, che stabilisce l’organizzazione dei corsi universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
Risultati di apprendimento
RC21 - Fondare i propri approcci in materia di prevenzione dei rischi sul lavoro su una deontologia professionale che
integri il rispetto per la sicurezza e la salute dei lavoratori.
RC11 - Identificare le esigenze formative all’interno dell’azienda e elaborare piani di formazione affinché il personale acquisisca le
competenze necessarie per lo svolgimento adeguato della propria attività in un'ottica di prevenzione degli infortuni sul lavoro.
RC15 - Pianificare sistemi di gestione della prevenzione dei rischi sul lavoro in base alle caratteristiche specifiche delle aziende
RK1 - Comprendere l’interrelazione tra condizioni di lavoro e salute ed essere in grado di analizzare i principali problemi di salute che possono
presentarsi nei luoghi di lavoro.
Descrizione dei contenuti
La sicurezza e la salute sul lavoro hanno un contenuto prevalentemente lavorativo che si sviluppa in ambito aziendale. La Legge sulla prevenzione dei rischi sul lavoro riconosce il diritto dei lavoratori a una protezione efficace in materia di sicurezza e salute sul lavoro e impone, a sua volta, al datore di lavoro il dovere di proteggere i lavoratori dai rischi professionali.
Questo corso introduce concetti di base quali: rischio e fattore di rischio, differenza tra incidente, infortunio e malattia professionale; mettendo in evidenza la problematica e l’importanza della sicurezza e della salute sul lavoro nell’ambito lavorativo.
Vengono trattati i seguenti aspetti:
• Condizioni di lavoro e salute.
• Rischi.
• Danni derivanti dal lavoro.
• Prevenzione e protezione.
• Dati statistici applicati alla prevenzione.
• Analisi delle esigenze formative.
• Piani e programmi.
• Tecniche didattiche.
• Monitoraggio e valutazione.
• La comunicazione nella prevenzione: canali e tipologie.
• Informazioni. Condizioni di efficacia.
• Tecniche di negoziazione.
Attività formative
Attività teoriche asincrone.
Lezioni interattive.
Esercizi autoguidati.
Lavoro autonomo.
Tutoraggio virtuale.
Verifiche delle conoscenze.
Sistema e criteri di valutazione
La ripartizione complessiva del voto del corso sarà la seguente:
Valutazione delle attività pratiche: 40 % del peso.
Prove finali di verifica delle conoscenze: 60 % del peso.
A tal fine, le ponderazioni di ciascun tipo di attività saranno:
1. Il voto relativo ai test di autovalutazione rappresenta il (20 %) della (Valutazione delle attività pratiche).
2. Il voto relativo agli esercizi con feedback rappresenta il (20 %) della (Valutazione dei lavori o dei progetti).
Unità didattica 1. Condizioni di lavoro. Rischi. Prevenzione e protezione.
3
SM
Unità didattica 1. Condizioni di lavoro. Rischi. Prevenzione e protezione.
6,66
4
MG
Unità didattica 1. Condizioni di lavoro. Rischi. Prevenzione e protezione.
0,1
5
MG
Unità didattica 1. Condizioni di lavoro. Rischi. Prevenzione e protezione.
6
SM
Unità didattica 2. Danni derivanti dal lavoro. Basi statistiche applicate alla prevenzione.
7
MG
Unità didattica 2. Danni derivanti dal lavoro. Basi statistiche applicate alla prevenzione.
8
MG
Unità didattica 2. Danni derivanti dal lavoro. Basi statistiche applicate alla prevenzione.
9
MG
Unità didattica 2. Danni derivanti dal lavoro. Basi statistiche applicate alla prevenzione.
6,66
10
SM
Unità didattica 2. Danni derivanti dal lavoro. Basi statistiche applicate alla prevenzione.
0,1
11
MG
Unità didattica 3. Formazione e tecniche di comunicazione e negoziazione.
12
MG
Unità didattica 3. Formazione e tecniche di comunicazione e negoziazione.
13
MG
Unità didattica 3. Formazione e tecniche di comunicazione e negoziazione.
14
SM
Unità didattica 3. Formazione e tecniche di comunicazione e negoziazione.
6,66
15
EV
ESAME IN PRESENZA
60
Bibliografia
Di base:
1.- García González, Guillermo.
Origini e fondamenti della prevenzione dei rischi sul lavoro in Spagna (1873-1907)
Bomarzo. 2008.
ISBN: 9788496721463
2.- Llacuna Morera, Jaume / Baraza Sánchez, Xavier / Bernal Rapela, Àngel / de la Fuente Romero, Juan Francisco
FORMAZIONE, COMUNICAZIONE E NEGOZIAZIONE: APPLICAZIONE ALLA PREVENZIONE DEI RISCHI SUL LAVORO
UOC. 2019.
ISBN: 9788490298169
3.- Manuel Bestratén Belloví
Fondamenti per la prevenzione dei rischi sul lavoro
Istituto Nazionale per la Sicurezza e l’Igiene sul Lavoro (INSHT). 2017.
ISBN: 978-84-7425-8
4.- MOLINA BENITO, J.A.
Storia della sicurezza sul lavoro in Spagna
Governo regionale di Castiglia e León, Assessorato all’Economia e all’Occupazione, Direzione Generale del Lavoro e della Prevenzione dei Rischi sul Lavoro. 2006.
ISBN: 84-689-8477-
5.- Ovejero Bernal, Anastasio
Tecniche di negoziazione: come negoziare in modo efficace e con successo
McGraw-Hill Interamericana. 2004.
ISBN: 9788448140700
Letteratura complementare:
6.- Presidenza della Repubblica
Legge 54/2003, del 12 dicembre, di riforma del quadro normativo in materia di prevenzione dei rischi sul lavoro.
Gazzetta Ufficiale dello Stato (BOE). 2003.
ISBN: BOE-A-2003-22
7.- Ministero del Lavoro e della Previdenza Sociale
Decreto legislativo reale n. 8/2015, del 30 ottobre, che approva il testo unico della Legge generale sulla previdenza sociale.
<div class="wysiwyg">
<p>Dott. Carlos Arroyo Abad, coordinatore del corso: Aspetti giuridici della prevenzione dei rischi sul lavoro.</p>
<p>Ha frequentato gli studi di Giurisprudenza presso il Real Centro Universitario Escorial María Cristina.</p>
<p>Docente di ruolo con titolo di dottorato, accreditato dall’ANECA e dall’ACSUCYL. Specialista in Diritto del Lavoro e Previdenza Sociale presso l’Università Alfonso X El Sabio e altre università spagnole. Membro della Comunità per la Ricerca e lo Studio del Lavoro e dell’Occupazione e membro del Centro di Ricerche Giuridiche ed Economiche (CIJE) dell’Università di Porto. Autore di numerose pubblicazioni, tra cui monografie, articoli e capitoli di libri in materia di diritto del lavoro.</p>
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Obiettivi
Il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro dell'UAX è stato concepito come una naturale prosecuzione del percorso formativo volto al raggiungimento del livello di competenza MECES 3 da parte dei laureati di qualsiasi corso di laurea triennale offerto dall'Università o da altre università, data la trasversalità dei contenuti trattati e la loro applicazione nelle imprese e nelle organizzazioni. Pertanto, i suoi obiettivi generali sono di natura trasversale e multidisciplinare, con un approccio volto alla formazione di persone che dispongono già delle conoscenze necessarie per contribuire al miglioramento delle pratiche preventive in azienda e che le aiutino a garantire la sicurezza e la salute dei lavoratori, l’ottimizzazione delle risorse e la sostenibilità
aziendale in applicazione delle normative vigenti nell’ambito della prevenzione dei rischi sul lavoro e in linea con la strategia spagnola per la sicurezza e la salute sul lavoro 2023-2027.
Inoltre, il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro include nel proprio piano di studi il programma di formazione riportato nell’Allegato VI del Regio Decreto 39/1997 (RSP), che deve essere completato per ottenere la qualifica di livello superiore in Prevenzione dei rischi sul lavoro.
Va inoltre sottolineato che l’Università Alfonso X El Sabio forma tutti i propri laureati attraverso un progetto pedagogico che pone l’accento sulla comunicazione efficace, il lavoro di squadra, il pensiero analitico, la creatività e la leadership etica, a sostegno degli obiettivi di sviluppo sostenibile. Il tutto nel quadro dei valori democratici e del rispetto dei diritti umani e dell’inclusione sociale di tutte le persone, indipendentemente dalla loro razza, genere o diversità funzionale. Questo progetto si basa sull’acquisizione di competenze trasversali fondamentali per un professionista del XXI secolo e orientate al raggiungimento degli obiettivi di formazione universitaria previsti dall’articolo 4 del Regio Decreto 822/2021 e ai commi 1 e 2 dell’articolo 35 della Legge 7/2021, del 20 maggio, sul cambiamento climatico e la transizione energetica.
Prerequisiti
Rispettare quanto previsto dall’articolo 18 del Regio Decreto 822/2021, del 29 settembre, che stabilisce l’organizzazione degli insegnamenti universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
I candidati che non dimostrino di possedere le conoscenze giuridiche necessarie a garantire l’acquisizione delle competenze specialistiche proprie di questo Master (DEVONO AVER SUPERATO IL CORSO COMPLEMENTARE DI FORMAZIONE).
Competenze
Titolo di studio conforme al Regio Decreto 822/2021 del 28 settembre, che stabilisce l’organizzazione dei corsi universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
Risultati di apprendimento
RC23 - Trasmettere le informazioni relative alle responsabilità e alle sanzioni derivanti dalle violazioni in materia di
prevenzione dei rischi sul lavoro
RK7 - Conoscere l’ambito giuridico e il quadro normativo della prevenzione dei rischi sul lavoro, da una prospettiva nazionale e
comunitario
RK8 - Conoscere il sistema spagnolo di previdenza sociale e la legislazione di base in materia di rapporti di lavoro
RK4 - Conoscere la legislazione e le norme tecniche specifiche in materia di sicurezza e salute psicologica sul lavoro
Descrizione dei contenuti
• Legislazione in materia di prevenzione dei rischi sul lavoro. Diritto del lavoro e sistema spagnolo di previdenza sociale.
• Diritti e obblighi in materia di prevenzione.
• Servizi di prevenzione.
• Organi di rappresentanza e partecipazione in materia di prevenzione.
• Responsabilità e sanzioni in materia di prevenzione.
• Organizzazione della prevenzione in Spagna, politica e promozione della prevenzione.
Attività formative
Attività teoriche asincrone.
Lezioni interattive.
Esercizi autoguidati.
Lavoro autonomo.
Tutoraggio virtuale.
Verifiche delle conoscenze.
Sistema e criteri di valutazione
La ripartizione complessiva del voto del corso sarà la seguente:
Valutazione delle attività pratiche: 40 % del peso.
Prove finali di verifica delle conoscenze: 60 % del peso.
A tal fine, i pesi relativi a ciascuna tipologia di attività saranno i seguenti:
1. Il voto relativo ai test di autovalutazione rappresenta il (20 %) della (Valutazione delle attività pratiche).
2. Il voto relativo agli esercizi con feedback rappresenta il (20 %) della (Valutazione dei lavori o dei progetti).
<div class="wysiwyg">
<p>Ing. Francisco Díaz Cerrato. Coordinatore dei corsi di: Tecniche di prevenzione dei rischi sul lavoro: sicurezza sul lavoro. Audit dei sistemi di gestione della prevenzione dei rischi sul lavoro.</p>
<p>Ingegnere civile, ingegnere tecnico delle opere pubbliche e tecnico superiore in prevenzione dei rischi sul lavoro nelle tre specializzazioni. Attualmente esercita la professione come coordinatore regionale della prevenzione a Madrid e in Castiglia-La Mancia presso FREMAP, mutua collaboratrice della previdenza sociale. Inoltre, è consulente e coordinatore del team specializzato nella movimentazione meccanica dei carichi. È autore e coautore di diversi libri, documenti e articoli tecnici relativi alla sicurezza sul lavoro.</p>
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Obiettivi
Il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro dell'UAX è stato concepito come una naturale prosecuzione del percorso formativo volto al raggiungimento del livello di competenza MECES 3 da parte dei laureati di qualsiasi corso di laurea triennale offerto dall'Università o da altre università, data la trasversalità dei contenuti trattati e la loro applicazione nelle imprese e nelle organizzazioni. Pertanto, i suoi obiettivi generali sono di natura altamente trasversale e multidisciplinare, con un approccio volto alla formazione di persone che dispongono già delle conoscenze necessarie per contribuire al miglioramento delle pratiche preventive in azienda e che li aiuti a garantire la sicurezza e la salute dei lavoratori, l’ottimizzazione delle risorse e la sostenibilità
aziendale in applicazione delle normative vigenti nell’ambito della prevenzione dei rischi sul lavoro e in linea con la strategia spagnola per la sicurezza e la salute sul lavoro 2023-2027.
Inoltre, il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro include nel proprio piano di studi il programma di formazione riportato nell’Allegato VI del Regio Decreto 39/1997 (RSP), che deve essere completato per ottenere la qualifica di livello superiore in Prevenzione dei rischi sul lavoro.
Va inoltre sottolineato che l’Università Alfonso X El Sabio forma tutti i propri laureati attraverso un progetto pedagogico che pone l’accento sulla comunicazione efficace, il lavoro di squadra, il pensiero analitico, la creatività e la leadership etica, a sostegno degli obiettivi di sviluppo sostenibile. Il tutto nel quadro dei valori democratici e del rispetto dei diritti umani e dell’inclusione sociale di tutte le persone, indipendentemente dalla loro razza, genere o diversità funzionale. Questo progetto si basa sull’acquisizione di competenze trasversali fondamentali per un professionista del XXI secolo e orientate al raggiungimento degli obiettivi di formazione universitaria previsti dall’articolo 4 del Regio Decreto 822/2021 e ai commi 1 e 2 dell’articolo 35 della Legge 7/2021, del 20 maggio, sul cambiamento climatico e la transizione energetica.
Prerequisiti
Rispettare quanto previsto dall’articolo 18 del Regio Decreto 822/2021, del 29 settembre, che stabilisce l’organizzazione degli insegnamenti universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
I candidati che non dimostrino di possedere le conoscenze giuridiche necessarie a garantire l’acquisizione delle competenze specialistiche proprie di questo Master (DEVONO AVER SUPERATO IL CORSO COMPLEMENTARE DI FORMAZIONE).
Competenze
Titolo di studio conforme al Regio Decreto 822/2021 del 28 settembre, che stabilisce l’organizzazione dei corsi universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
Risultati di apprendimento
RC1 - Valutare i rischi suscettibili di causare infortuni sul lavoro, applicando le tecniche per identificare i rischi, valutarli
e pianificare le misure preventive in azienda che possano influire negativamente sulla sua attività.
RC10 - Analizzare gli effetti negativi delle condizioni di lavoro inadeguate sulla salute psicologica e sul benessere dei lavoratori per elaborare piani di intervento psicosociale.
RC4 - Pianificare e svolgere ispezioni di sicurezza e indagini sugli infortuni, secondo le procedure stabilite nel sistema di gestione della prevenzione applicabile.
RC5 - Progettare programmi di valutazione dei rischi e proporre misure correttive per i pericoli generali legati ai
luoghi di lavoro sulla base delle norme
RK2 - Conoscere i concetti di prevenzione e sicurezza e le tecniche applicabili nella prevenzione dei rischi sul lavoro.
RS1 - Identificare i fattori di rischio, formulare misure preventive e progettare piani d’azione per analizzarli
Descrizione dei contenuti
• Concetto e definizione di sicurezza: tecniche di sicurezza.
• Infortuni sul lavoro.
• Analisi statistica degli infortuni.
• Analisi e valutazione generale del rischio di infortunio.
• Norme e segnaletica di sicurezza.
• Protezione collettiva e individuale.
• Analisi statistica degli infortuni.
• Piani di emergenza e di autoprotezione.
• Analisi, valutazione e controllo dei rischi specifici: macchinari; attrezzature, impianti e utensili; luoghi e spazi di lavoro; movimentazione, stoccaggio e trasporto; elettricità; incendi; prodotti chimici.
• Ispezioni di sicurezza.
• Rifiuti tossici e pericolosi.
• Misure preventive per l’eliminazione e la riduzione dei rischi.
Attività formative
Attività teoriche asincrone.
Lezioni interattive.
Esercizi autoguidati.
Lavoro autonomo.
Tutoraggio virtuale.
Verifiche delle conoscenze.
Sistema e criteri di valutazione
La ripartizione complessiva del voto del corso sarà la seguente:
Valutazione delle attività pratiche: 40 % del peso.
Prove finali di verifica delle conoscenze: 60 % del peso.
A tal fine, le ponderazioni di ciascun tipo di attività saranno:
1. Il voto relativo ai test di autovalutazione rappresenta il (20 %) della (Valutazione delle attività pratiche).
2. Il voto relativo agli esercizi con feedback rappresenta il (20 %) della (Valutazione dei lavori o dei progetti).
<div class="wysiwyg">
<p>Juan Manuel Cano, MSc. Coordinatore del corso di Igiene industriale. Laureato in Ingegneria chimica presso l’Università di Granada, con specializzazione in sicurezza industriale, e laureato in Ingegneria tecnica industriale, con specializzazione in chimica industriale, presso l’Università di Jaén.</p>
<p>Tecnico superiore in prevenzione dei rischi sul lavoro. Università di Granada.</p>
<p>Master in Ingegneria della protezione antincendio, Facoltà di Ingegneria, UNED.</p>
<p>Collaboratore esterno dell’UNED. Master di specializzazione in Atmosfere Esplosive.</p>
<p>Coordinatore del gruppo di lavoro sulle atmosfere esplosive presso FREMAP.</p>
<p>NIPSA. Coordinatore della sicurezza e della salute sul lavoro nella costruzione di 4 serbatoi di stoccaggio di gasolio.</p>
<p>Certificato ISM-ATEX rilasciato da INERIS per la progettazione, l’installazione e la manutenzione di impianti in atmosfere esplosive.</p>
<p>Certificato IECEx 001 – Conoscenza dei principi di protezione nelle atmosfere esplosive</p>
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Obiettivi
Il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro dell'UAX è stato concepito come una naturale prosecuzione del percorso formativo volto al raggiungimento del livello di competenza MECES 3 da parte dei laureati di qualsiasi corso di laurea triennale offerto dall'Università o da altre università, data la trasversalità dei contenuti trattati e la loro applicazione nelle imprese e nelle organizzazioni. Pertanto, i suoi obiettivi generali sono di natura trasversale e multidisciplinare, con un approccio volto alla formazione di persone che dispongono già delle conoscenze necessarie per contribuire al miglioramento delle pratiche preventive in azienda e che le aiutino a garantire la sicurezza e la salute dei lavoratori, l’ottimizzazione delle risorse e la sostenibilità
aziendale in applicazione delle normative vigenti nell’ambito della prevenzione dei rischi sul lavoro e in linea con la strategia spagnola per la sicurezza e la salute sul lavoro 2023-2027.
Inoltre, il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro include nel proprio piano di studi il programma di formazione riportato nell’Allegato VI del Regio Decreto 39/1997 (RSP), che deve essere completato per ottenere la qualifica di livello superiore in Prevenzione dei rischi sul lavoro.
Va inoltre sottolineato che l’Università Alfonso X El Sabio forma tutti i propri laureati attraverso un progetto pedagogico che pone l’accento sulla comunicazione efficace, il lavoro di squadra, il pensiero analitico, la creatività e la leadership etica, a sostegno degli obiettivi di sviluppo sostenibile. Il tutto nel quadro dei valori democratici e del rispetto dei diritti umani e dell’inclusione sociale di tutte le persone, indipendentemente dalla loro razza, genere o diversità funzionale. Questo progetto si basa sull’acquisizione di competenze trasversali fondamentali per un professionista del XXI secolo e orientate al raggiungimento degli obiettivi di formazione universitaria previsti dall’articolo 4 del Regio Decreto 822/2021 e ai commi 1 e 2 dell’articolo 35 della Legge 7/2021, del 20 maggio, sul cambiamento climatico e la transizione energetica.
Prerequisiti
Rispettare quanto previsto dall’articolo 18 del Regio Decreto 822/2021, del 29 settembre, che stabilisce l’organizzazione degli insegnamenti universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
I candidati che non dimostrino di possedere le conoscenze giuridiche necessarie a garantire l’acquisizione delle competenze specialistiche proprie di questo Master (DEVONO AVER SUPERATO IL CORSO COMPLEMENTARE DI FORMAZIONE).
Competenze
Titolo di studio conforme al Regio Decreto 822/2021 del 28 settembre, che stabilisce l’organizzazione dei corsi universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
Risultati di apprendimento
RC6 - Valutare i rischi chimici, fisici e biologici e definire piani d’azione per mitigarne gli effetti sui lavoratori.
RK3 - Conoscere le tecniche di igiene industriale relative all’analisi, all’identificazione e al controllo dei rischi igienici di
natura fisica, chimica e biologica.
Descrizione dei contenuti
• Igiene industriale. Concetti e obiettivi.
• Agenti chimici. Tossicologia del lavoro.
• Agenti chimici. Valutazione dell’esposizione.
• Agenti chimici. Controllo dell’esposizione: principi generali; interventi sulla fonte di contaminazione; interventi sul mezzo di propagazione. Ventilazione; interventi sull’individuo: dispositivi di protezione individuale: classificazione.
• Normativa specifica.
• Agenti fisici: caratteristiche, effetti, valutazione e controllo: rumore, vibrazioni, ambiente termico, radiazioni non ionizzanti, radiazioni ionizzanti.
• Agenti biologici. Effetti, valutazione e controllo.
Attività formative
Attività teoriche asincrone.
Lezioni interattive.
Esercizi autoguidati.
Lavoro autonomo.
Tutoraggio virtuale.
Verifiche delle conoscenze.
Sistema e criteri di valutazione
La ripartizione complessiva del voto del corso sarà la seguente:
Valutazione delle attività pratiche: 40 % del peso.
Prove finali di verifica delle conoscenze: 60 % del peso.
A tal fine, le ponderazioni di ciascun tipo di attività saranno:
1. Il voto relativo ai test di autovalutazione rappresenta il (20 %) della (Valutazione delle attività pratiche).
2. Il voto relativo agli esercizi con feedback rappresenta il (20 %) della (Valutazione dei lavori o dei progetti).
Unità didattica 6. Dispositivi di protezione individuale
22
MG
Unità didattica 6. Dispositivi di protezione individuale
23
MG
Unità didattica 6. Dispositivi di protezione individuale
3,33
24
SM
Unità didattica 6. Dispositivi di protezione individuale
6,66
25
EV
ESAME IN PRESENZA
60
Bibliografia
Di base:
1.- Félix BERNAL DOMINGUEZ, Emilio CASTEJÓN VILELLA, Nuria CAVALLÉ OLLER, Ana HERNANDEZ CALLEJA, Centro Nazionale per le Condizioni di Lavoro - INSHT
Igiene industriale
Istituto Nazionale per la Sicurezza e l’Igiene sul Lavoro. 2008.
ISBN: 978-84-7425-7
2.- Javier Granero Castro
Sicurezza industriale
Fc Editorial. 2015.
ISBN: 9788415781646
3.- PEDRO MATEO FLORIDA
GESTIONE DELL'IGIENE INDUSTRIALE IN AZIENDA
Fondazione Confemetal. 2009.
ISBN: 9788496743908
4.- Truchado Torrejón, Javier, a cura di Martínez Martín, Mariano, a cura di Vega Ramiro, María Pilar, coll. Fondazione MAPFRE
Manuale di igiene industriale
FONDAZIONE MAPFRE. 2015.
ISBN: 978-84-9844-5
Complementare:
5.- Félix Berna, Domínguez Emilio, Castejón Vilella Núria, Cavallé Oller Xavier, Guardino Sola Juan, Guasch Farras Ana, Hernández Calleja Pablo, Luna Mendaza Lluís, Pujo Senovilla, Centro Nazionale per le Condizioni di Lavoro - INSHT
IGIENE INDUSTRIALE: PROBLEMI RISOLTI
Istituto Nazionale per la Sicurezza e l’Igiene sul Lavoro. 2006.
ISBN: 84-7425-717-4
6.- José Jaime Sadhwani Alonso; Noemí Melián Martel
IGIENE INDUSTRIALE DI FRONTE A RISCHI SPECIFICI
Servizio di Pubblicazioni e Diffusione Scientifica dell’Università dell’ULPGC. 2018.
ISBN: 9788490423141
M141113
Tecniche di prevenzione dei rischi sul lavoro: ergonomia e psicosociologia applicata e medicina del lavoro
OB
6
Tecniche di prevenzione dei rischi sul lavoro: ergonomia e psicosociologia applicata e medicina del lavoro
<div class="wysiwyg">
<p>Ing. Marta Luisa Huerta Fombella, coordinatrice del corso: Tecniche di prevenzione dei rischi sul lavoro: ergonomia e psicosociologia applicata.</p>
<p>Ingegnere industriale. Specializzazione: Organizzazione industriale. Università di Oviedo. Laurea in Scienze chimiche. Specializzazione in Chimica industriale, MASTER IN PREVENZIONE DEI RISCHI SUL LAVORO: Specializzazione: Sicurezza sul lavoro. Scuola di Organizzazione industriale. Specializzazione: Igiene industriale. Scuola di Organizzazione industriale. Specializzazione: Ergonomia e Psicosociologia Applicata. CEREM. Laurea in Scienze Economiche e Aziendali. Università Nazionale dell’Educazione con CERTIFICATO DI IDONEITÀ PEDAGOGICA (CAP).</p>
</div>
Obiettivi
Il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro dell'UAX è stato concepito come una naturale prosecuzione del percorso formativo volto al raggiungimento del livello di competenza MECES 3 da parte dei laureati di qualsiasi corso di laurea triennale offerto dall'Università o da altre università, data la trasversalità dei contenuti trattati e la loro applicazione nelle imprese e nelle organizzazioni. Pertanto, i suoi obiettivi generali sono di natura trasversale e multidisciplinare, con un approccio volto alla formazione di persone che dispongono già delle conoscenze necessarie per contribuire al miglioramento delle pratiche preventive in azienda e che le aiutino a garantire la sicurezza e la salute dei lavoratori, l’ottimizzazione delle risorse e la sostenibilità
aziendale in applicazione delle normative vigenti nell’ambito della prevenzione dei rischi sul lavoro e in linea con la strategia spagnola per la sicurezza e la salute sul lavoro 2023-2027.
Inoltre, il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro include nel proprio piano di studi il programma di formazione riportato nell’Allegato VI del Regio Decreto 39/1997 (RSP), che deve essere completato per ottenere la qualifica di livello superiore in Prevenzione dei rischi sul lavoro.
Va inoltre sottolineato che l’Università Alfonso X El Sabio forma tutti i propri laureati attraverso un progetto pedagogico che pone l’accento sulla comunicazione efficace, il lavoro di squadra, il pensiero analitico, la creatività e la leadership etica, a sostegno degli obiettivi di sviluppo sostenibile. Il tutto nel quadro dei valori democratici e del rispetto dei diritti umani e dell’inclusione sociale di tutte le persone, indipendentemente dalla loro razza, genere o diversità funzionale. Questo progetto si basa sull’acquisizione di competenze trasversali fondamentali per un professionista del XXI secolo e orientate al raggiungimento degli obiettivi di formazione universitaria previsti dall’articolo 4 del Regio Decreto 822/2021 e ai commi 1 e 2 dell’articolo 35 della Legge 7/2021, del 20 maggio, sul cambiamento climatico e la transizione energetica.
Prerequisiti
Rispettare quanto previsto dall’articolo 18 del Regio Decreto 822/2021, del 29 settembre, che stabilisce l’organizzazione degli insegnamenti universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
I candidati che non dimostrino di possedere le conoscenze giuridiche necessarie a garantire l’acquisizione delle competenze specialistiche proprie di questo Master (DEVONO AVER SUPERATO IL CORSO COMPLEMENTARE DI FORMAZIONE).
Competenze
Titolo di studio conforme al Regio Decreto 822/2021 del 28 settembre, che stabilisce l’organizzazione dei corsi universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
Risultati di apprendimento
RC10 - Analizzare gli effetti negativi delle condizioni di lavoro inadeguate sulla salute psicologica e sul benessere dei
lavoratori, al fine di elaborare piani di intervento psicosociale.
RC8 - Elaborare e partecipare alla pianificazione preventiva aziendale e alle azioni relative al primo soccorso e alle emergenze
RC9 - Identificare, valutare e controllare i fattori di rischio ergonomici e di tipo psicosociale in diversi contesti socio-lavorativi.
RK4 - Conoscere la legislazione e le norme tecniche specifiche in materia di sicurezza e salute psicologica sul lavoro.
Descrizione dei contenuti
Ergonomia e psicosociologia applicata
• Ergonomia: concetti e obiettivi.
• Gestione aziendale e sicurezza e salute sul lavoro. Infortuni sul lavoro.
• Legislazione vigente e approfondimenti sui rischi ergonomici e di origine psicosociale
• Valutazione delle condizioni ergonomiche e psicosociali: metodo LEST e metodo dei profili di mansione.
• Valutazione delle condizioni ergonomiche e psicosociali: metodo ANACT e metodo dell’analisi ergonomica della postazione di lavoro.
Unità didattica 1. Gestione dell'ergonomia e psicosociologia applicata
3
MG
Unità didattica 1. Gestione dell'ergonomia e psicosociologia applicata
3,33
4
SM
Unità didattica 1. Gestione dell'ergonomia e psicosociologia applicata
5
MG
Unità didattica 2. Metodi di valutazione ergonomica e psicosociale.
6
SM
Unità didattica 2. Metodi di valutazione ergonomica e psicosociale.
3,33
7
MG
Unità didattica 2. Metodi di valutazione ergonomica e psicosociale.
6,66
8
SM
Unità didattica 2. Metodi di valutazione ergonomica e psicosociale.
9
MG
Unità didattica 3. Stress, carico mentale e burnout. Conseguenze e prevenzione
3,33
10
SM
Unità didattica 3. Stress, carico mentale e burnout. Conseguenze e prevenzione
11
MG
Unità didattica 3. Stress, carico mentale e burnout. Conseguenze e prevenzione
12
SM
Unità didattica 3. Stress, carico mentale e burnout. Conseguenze e prevenzione
13
MG
Unità didattica 4. Violenza sul lavoro. Conseguenze dei fattori psicosociali nocivi e loro valutazione. Intervento psicosociale
14
SM
Unità didattica 4. Violenza sul lavoro. Conseguenze dei fattori psicosociali nocivi e loro valutazione. Intervento psicosociale
3,33
15
MG
Unità didattica 4. Violenza sul lavoro. Conseguenze dei fattori psicosociali nocivi e loro valutazione. Intervento psicosociale
6,66
16
SM
Unità didattica 4. Violenza sul lavoro. Conseguenze dei fattori psicosociali nocivi e loro valutazione. Intervento psicosociale
17
MG
Unità didattica 5. Concetti di base, obiettivi e funzioni della medicina del lavoro. Patologie di origine lavorativa. Promozione della salute in azienda. Sorveglianza sanitaria
18
SM
Unità didattica 5. Concetti di base, obiettivi e funzioni della medicina del lavoro. Patologie di origine lavorativa. Promozione della salute in azienda. Sorveglianza sanitaria
19
MG
Unità didattica 5. Concetti di base, obiettivi e funzioni della medicina del lavoro. Patologie di origine lavorativa. Promozione della salute in azienda. Sorveglianza sanitaria
3,33
20
SM
Unità didattica 5. Concetti di base, obiettivi e funzioni della medicina del lavoro. Patologie di origine lavorativa. Promozione della salute in azienda. Sorveglianza sanitaria
21
MG
Unità didattica 6. Epidemiologia del lavoro e ricerca epidemiologica. Pianificazione e informazione sanitaria. Soccorso e primo soccorso
22
SM
Unità didattica 6. Epidemiologia del lavoro e ricerca epidemiologica. Pianificazione e informazione sanitaria. Soccorso e primo soccorso
23
MG
Unità didattica 6. Epidemiologia del lavoro e ricerca epidemiologica. Pianificazione e informazione sanitaria. Soccorso e primo soccorso
3,33
24
SM
Unità didattica 6. Epidemiologia del lavoro e ricerca epidemiologica. Pianificazione e informazione sanitaria. Soccorso e primo soccorso
6,66
25
EV
ESAME IN PRESENZA
60
Bibliografia
Di base:
1.- Ciro Martínez Oropesa; Giovanni De Jesús Arias Castro; Ricardo De La Caridad Montero Martínez
Ergonomia: produttività, qualità e sicurezza
Ecoe Ediciones. 2020.
ISBN: 9789587718560
2.- A cura di George Delclòs Clanchet, Elena Ronda Pérez, Ana María García García e Fernando García Benavides
Salute sul lavoro
Elsevier. 2022.
ISBN: 9788491136590
3.- Fernando Gil Hernández
Trattato di medicina del lavoro
Elsevier. 2024.
ISBN: 9788413824956
4.- García-Izquierdo, A. L.
Ergonomia e psicosociologia applicate alla prevenzione dei rischi sul lavoro
Università di Oviedo. 2017.
ISBN: 978-84-16664-
5.- Jairo Estrada Muñoz
Ergonomia di base
Edizioni dell’Università. 2016.
ISBN: 9789587624533
6.- José Luis Llorca Rubio; Luis Llorca Pellicer; Marta Llorca Pellicer
Manuale di ergonomia applicata alla prevenzione dei rischi sul lavoro
Pirámide. 2015.
ISBN: 9788436833294
7.- Nuria Ayerra Duesca e Natalia Herrero Tomás
Prevenzione dei rischi sul lavoro e prospettiva di genere
ARANZADI. 2024.
ISBN: 978-84-1162-6
Complementare:
8.- MIRIAN SANTAMARÍA PELÁEZ
MANUALE DI ERGONOMIA E ACCESSIBILITÀ. CORSO DI LAUREA IN TERAPIA OCCUPAZIONALE
Università di Burgos. 2024.
ISBN: 9788418465772
M141114
Tecniche relative alla prevenzione dei rischi sul lavoro
OB
3
Tecniche relative alla prevenzione dei rischi sul lavoro
<div class="wysiwyg">
<p>Dott. Jesús Fernández de Puelles de Torres-Solanot, coordinatore del corso: Tecniche di prevenzione dei rischi sul lavoro: tecniche correlate.</p>
<p>Laureato in Ingegneria presso la Scuola Tecnica Superiore di Ingegneria Civile, Canali e Porti di Santander, Università della Cantabria. Specializzazione in Ingegneria Oceanografica, Idraulica e Ambientale. Dottorato presso l’Università Alfonso X il Saggio. INECO, direttore di Ingegneria ed Economia dei Trasporti (ADIF, Gabinetto della Presidenza).</p>
<p>Gestione e controllo delle pratiche amministrative.</p>
<p>Collaborazione con altri dipartimenti dell’ADIF e con altri organismi esterni.</p>
<p>Elaborazione di risposte alle questioni sollevate da: Congresso, Senato,</p>
<p>Ministeri; elaborazione di planimetrie della rete ferroviaria.</p>
</div>
<div class="wysiwyg">
<p>Juan Manuel Cano, MSc. Coordinatore del corso di Igiene industriale. Laureato in Ingegneria chimica presso l’Università di Granada, con specializzazione in sicurezza industriale, e laureato in Ingegneria tecnica industriale, con specializzazione in chimica industriale, presso l’Università di Jaén.</p>
<p>Tecnico superiore in prevenzione dei rischi sul lavoro. Università di Granada.</p>
<p>Master in Ingegneria della protezione antincendio, Facoltà di Ingegneria, UNED.</p>
<p>Collaboratore esterno dell’UNED. Master di specializzazione in Atmosfere Esplosive.</p>
<p>Coordinatore del gruppo di lavoro sulle atmosfere esplosive presso FREMAP.</p>
<p>NIPSA. Coordinatore della sicurezza e della salute sul lavoro nella costruzione di 4 serbatoi di stoccaggio di gasolio.</p>
<p>Certificato ISM-ATEX rilasciato da INERIS per la progettazione, l’installazione e la manutenzione di impianti in atmosfere esplosive.</p>
<p>Certificato IECEx 001 – Conoscenza dei principi di protezione nelle atmosfere esplosive</p>
</div>
Obiettivi
Il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro dell'UAX è stato concepito come una naturale prosecuzione del percorso formativo volto al raggiungimento del livello di competenza MECES 3 da parte dei laureati di qualsiasi corso di laurea triennale offerto dall'Università o da altre università, data la trasversalità dei contenuti trattati e la loro applicazione nelle imprese e nelle organizzazioni. Pertanto, i suoi obiettivi generali sono di natura trasversale e multidisciplinare, con un approccio volto alla formazione di persone che dispongono già delle conoscenze necessarie per contribuire al miglioramento delle pratiche preventive in azienda e che le aiutino a garantire la sicurezza e la salute dei lavoratori, l’ottimizzazione delle risorse e la sostenibilità
aziendale in applicazione delle normative vigenti nell’ambito della prevenzione dei rischi sul lavoro e in linea con la strategia spagnola per la sicurezza e la salute sul lavoro 2023-2027.
Inoltre, il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro include nel proprio piano di studi il programma di formazione riportato nell’Allegato VI del Regio Decreto 39/1997 (RSP), che deve essere completato per ottenere la qualifica di livello superiore in Prevenzione dei rischi sul lavoro.
Va inoltre sottolineato che l’Università Alfonso X El Sabio forma tutti i propri laureati attraverso un progetto pedagogico che pone l’accento sulla comunicazione efficace, il lavoro di squadra, il pensiero analitico, la creatività e la leadership etica, a sostegno degli obiettivi di sviluppo sostenibile. Il tutto nel quadro dei valori democratici e del rispetto dei diritti umani e dell’inclusione sociale di tutte le persone, indipendentemente dalla loro razza, genere o diversità funzionale. Questo progetto si basa sull’acquisizione di competenze trasversali fondamentali per un professionista del XXI secolo e orientate al raggiungimento degli obiettivi di formazione universitaria previsti dall’articolo 4 del Regio Decreto 822/2021 e ai commi 1 e 2 dell’articolo 35 della Legge 7/2021, del 20 maggio, sul cambiamento climatico e la transizione energetica.
Prerequisiti
Rispettare quanto previsto dall’articolo 18 del Regio Decreto 822/2021, del 29 settembre, che stabilisce l’organizzazione degli insegnamenti universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
I candidati che non dimostrino di possedere le conoscenze giuridiche necessarie a garantire l’acquisizione delle competenze specialistiche proprie di questo Master (DEVONO AVER SUPERATO IL CORSO COMPLEMENTARE DI FORMAZIONE).
Competenze
Titolo di studio conforme al Regio Decreto 822/2021 del 28 settembre, che stabilisce l’organizzazione dei corsi universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
Risultati di apprendimento
RK6 - Conoscere i principi della gestione ambientale e i sistemi di gestione della qualità.
RS2 - Analizzare dati e condurre ricerche che portino all’identificazione dei rischi derivanti dal mancato rispetto delle norme
in materia di prevenzione dei rischi sul lavoro.
RC17 - Integrare le conoscenze derivanti da tecniche affini relative alla prevenzione dei rischi sul lavoro, quali la qualità
del prodotto, la gestione ambientale, la sicurezza industriale, la sicurezza stradale, ecc., nella progettazione di processi e piani di prevenzione
sul lavoro.
Descrizione dei contenuti
Sicurezza del prodotto e sistemi di gestione della qualità.
• Gestione ambientale.
• Regolamento (CE) n. 1221/2009 relativo alla gestione e all’audit ambientali (EMAS).
• Norma ISO 9001 sulla gestione della qualità.
• ISO 14001 sulla gestione ambientale.
• Sicurezza stradale.
Sicurezza industriale e prevenzione dei rischi patrimoniali.
• Sistema di gestione della sicurezza e della salute sul lavoro ISO 45001:2018.
Attività formative
Attività teoriche asincrone.
Lezioni interattive.
Esercizi autoguidati.
Lavoro autonomo.
Tutoraggio virtuale.
Verifiche delle conoscenze.
Sistema e criteri di valutazione
La ripartizione complessiva del voto del corso sarà la seguente:
Valutazione delle attività pratiche: 40 % del peso.
Prove finali di verifica delle conoscenze: 60 % del peso.
A tal fine, le ponderazioni di ciascun tipo di attività saranno:
1. Il voto relativo ai test di autovalutazione rappresenta il (20 %) della (Valutazione delle attività pratiche).
2. Il voto relativo agli esercizi con feedback rappresenta il (20 %) della (Valutazione dei lavori o dei progetti).
Unità didattica 1. Sicurezza dei prodotti e sicurezza industriale.
3
MG
Unità didattica 1. Sicurezza dei prodotti e sicurezza industriale.
6,66
4
SM
Unità didattica 1. Sicurezza dei prodotti e sicurezza industriale.
0,1
5
MG
Unità didattica 1. Sicurezza dei prodotti e sicurezza industriale.
6
SM
Unità didattica 2. Audit ambientale EMAS e gestione ambientale ISO 14001.
7
MG
Unità didattica 2. Audit ambientale EMAS e gestione ambientale ISO 14001.
8
SM
Unità didattica 2. Audit ambientale EMAS e gestione ambientale ISO 14001.
9
MG
Unità didattica 2. Audit ambientale EMAS e gestione ambientale ISO 14001.
6,66
10
SM
Unità didattica 3. Gestione della sicurezza e della salute sul lavoro e gestione della sicurezza stradale.
0,1
11
MG
Unità didattica 3. Gestione della sicurezza e della salute sul lavoro e gestione della sicurezza stradale.
12
SM
Unità didattica 3. Gestione della sicurezza e della salute sul lavoro e gestione della sicurezza stradale.
13
MG
Unità didattica 3. Gestione della sicurezza e della salute sul lavoro e gestione della sicurezza stradale.
14
SM
Unità didattica 3. Gestione della sicurezza e della salute sul lavoro e gestione della sicurezza stradale.
6,66
15
EV
ESAME IN PRESENZA
60
Bibliografia
Di base:
1.- José Manuel Sánchez Rivero
ISO 45001: 2018. SISTEMI DI GESTIONE DELLA SICUREZZA E DELLA SALUTE SUL LAVORO. LINEE GUIDA E COMMENTI PRATICI PER LA LORO CORRETTA IMPLEMENTAZIONE E CERTIFICAZIONE
FC EDITORIAL. 2020.
ISBN: 9788417701284
2.- Marifé Montes Luna
INTERPRETAZIONE DELLA NORMA ISO 9001:2015
Club dei Responsabili della Qualità. 2015.
ISBN: 978-84-8326-4
3.- Sánchez Rivero, José Manuel / Enríquez Palomino, Antonio
Implementazione dei sistemi di gestione della qualità. La norma ISO 9001:2015
FC. 2016.
ISBN: 9788416671113
4.- Unione Europea
Decreto Reale 239/2013, del 5 aprile, che stabilisce le norme per l’applicazione del Regolamento (CE) n. 1221/2009 del Parlamento europeo e del Consiglio, del 25 novembre 2009, relativo alla partecipazione volontaria delle organizzazioni a un sistema comunitario di gestione e audit ambientali (EMAS), e che abroga il regolamento (CE) n. 761/2001 e le decisioni 2001/681/CE e 2006/193/CE della Commissione.
BOE. 2013.
ISBN: ISSN: 0212-03
5.- Unione Europea
Regolamento (CE) n. 1221/2009 del Parlamento europeo e del Consiglio, del 25 novembre 2009, relativo alla partecipazione volontaria delle organizzazioni a un sistema comunitario di gestione e audit ambientali (EMAS), e che abroga il regolamento (CE) n. 761/2001 e le decisioni 2001/681/CE e 2006/193/CE della Commissione.
BOE. 2009.
ISBN: ISSN: 0212-03
M141115
Audit dei sistemi di gestione della prevenzione dei rischi sul lavoro
OB
3
Audit dei sistemi di gestione della prevenzione dei rischi sul lavoro
<div class="wysiwyg">
<p>Ing. Francisco Díaz Cerrato. Coordinatore dei corsi: Tecniche di prevenzione dei rischi sul lavoro: sicurezza sul lavoro. Audit dei sistemi di gestione della prevenzione dei rischi sul lavoro.</p>
<p>Ingegnere civile, ingegnere tecnico delle opere pubbliche e tecnico superiore in prevenzione dei rischi sul lavoro nelle tre specializzazioni. Attualmente esercita la professione come coordinatore regionale della prevenzione a Madrid e in Castiglia-La Mancia presso FREMAP, mutua collaboratrice della previdenza sociale. Inoltre, è consulente e coordinatore del team specializzato nella movimentazione meccanica dei carichi. È autore e coautore di diversi libri, documenti e articoli tecnici relativi alla sicurezza sul lavoro.</p>
</div>
Obiettivi
Il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro dell'UAX è stato concepito come una naturale prosecuzione del percorso formativo volto al raggiungimento del livello di competenza MECES 3 da parte dei laureati di qualsiasi corso di laurea triennale offerto dall'Università o da altre università, data la trasversalità dei contenuti trattati e la loro applicazione nelle imprese e nelle organizzazioni. Pertanto, i suoi obiettivi generali sono di natura trasversale e multidisciplinare, con un approccio volto alla formazione di persone che dispongono già delle conoscenze necessarie per contribuire al miglioramento delle pratiche preventive in azienda e che le aiutino a garantire la sicurezza e la salute dei lavoratori, l’ottimizzazione delle risorse e la sostenibilità
aziendale in applicazione delle normative vigenti nell’ambito della prevenzione dei rischi sul lavoro e in linea con la strategia spagnola per la sicurezza e la salute sul lavoro 2023-2027.
Inoltre, il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro include nel proprio piano di studi il programma di formazione riportato nell’Allegato VI del Regio Decreto 39/1997 (RSP), che deve essere completato per ottenere la qualifica di livello superiore in Prevenzione dei rischi sul lavoro.
Va inoltre sottolineato che l’Università Alfonso X El Sabio forma tutti i propri laureati attraverso un progetto pedagogico che pone l’accento sulla comunicazione efficace, il lavoro di squadra, il pensiero analitico, la creatività e la leadership etica, a sostegno degli obiettivi di sviluppo sostenibile. Il tutto nel quadro dei valori democratici e del rispetto dei diritti umani e dell’inclusione sociale di tutte le persone, indipendentemente dalla loro razza, genere o diversità funzionale. Questo progetto si basa sull’acquisizione di competenze trasversali fondamentali per un professionista del XXI secolo e orientate al raggiungimento degli obiettivi di formazione universitaria previsti dall’articolo 4 del Regio Decreto 822/2021 e ai commi 1 e 2 dell’articolo 35 della Legge 7/2021, del 20 maggio, sul cambiamento climatico e la transizione energetica.
Prerequisiti
Rispettare quanto previsto dall’articolo 18 del Regio Decreto 822/2021, del 29 settembre, che stabilisce l’organizzazione degli insegnamenti universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
I candidati che non dimostrino di possedere le conoscenze giuridiche necessarie a garantire l’acquisizione delle competenze specialistiche proprie di questo Master (DEVONO AVER SUPERATO IL CORSO COMPLEMENTARE DI FORMAZIONE).
Competenze
Titolo di studio conforme al Regio Decreto 822/2021 del 28 settembre, che stabilisce l’organizzazione dei corsi universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
Risultati di apprendimento
RC22 - Elaborare indici di sinistralità e individuare i punti deboli e i punti di forza dell’organizzazione secondo le procedure
stabilite nel sistema di gestione della prevenzione applicabile.
RC13 - Comprendere le informazioni, essere in grado di selezionarle, interpretarle e trasferirle a nuovi contesti e realtà
aziendali.
RC14 - Valutare l’impatto sociale dei processi decisionali al fine di tutelare e promuovere la sicurezza e la salute dei lavoratori.
RC3 - Analizzare, valutare e comunicare le statistiche relative all’insorgenza di infortuni sul lavoro.
RK5 - Conoscere i concetti generali di amministrazione e gestione aziendale per pianificare, organizzare e attuare programmi di
prevenzione dei rischi sul lavoro.
RODS - Sviluppare una comunicazione efficace, il lavoro di squadra, il pensiero analitico, la creatività e la leadership etica
da una prospettiva trasversale e con chiara ispirazione ai principi e ai valori democratici, nonché agli Obiettivi di
Sviluppo Sostenibile per operare con integrità in ambito professionale.
RS1 - Identificare i fattori di rischio, formulare misure preventive e progettare piani d’azione per affrontarli.
RC17 - Integrare le conoscenze derivanti da tecniche affini relative alla prevenzione dei rischi sul lavoro, quali la qualità
del prodotto, la gestione ambientale, la sicurezza industriale, la sicurezza stradale, ecc., nella progettazione di processi e piani di prevenzione
sul lavoro.
RC18 - Effettuare audit sulla gestione della prevenzione dei rischi sul lavoro.
Descrizione dei contenuti
• Aspetti generali relativi all’amministrazione e alla gestione aziendale. Gestione aziendale e sicurezza e salute sul lavoro. Infortuni sul lavoro.
• Sicurezza del prodotto e sistemi di gestione della qualità.
• Organizzazione della prevenzione.
• Pianificazione della prevenzione. ISO 19011. Concetti e programmazione degli audit
• Economia della prevenzione.
• Applicazione a settori specifici: edilizia, industrie estrattive, trasporti, pesca e agricoltura.
Attività formative
Attività teoriche asincrone.
Lezioni interattive.
Esercizi autoguidati.
Lavoro autonomo.
Tutoraggio virtuale.
Verifiche delle conoscenze.
Sistema e criteri di valutazione
La ripartizione complessiva del voto del corso sarà la seguente:
Valutazione delle attività pratiche: 40 % del peso.
Prove finali di verifica delle conoscenze: 60 % del peso.
A tal fine, le ponderazioni di ciascun tipo di attività saranno:
1. Il voto relativo ai test di autovalutazione rappresenta il (20 %) della (Valutazione delle attività pratiche).
2. Il voto relativo agli esercizi con feedback rappresenta il (20 %) della (Valutazione dei lavori o dei progetti).
Unità didattica 1. Gestione della prevenzione. Introduzione agli audit.
3
SM
Unità didattica 1. Gestione della prevenzione. Introduzione agli audit.
6,66
4
MG
Unità didattica 1. Gestione della prevenzione. Introduzione agli audit.
0,1
5
MG
Unità didattica 1. Gestione della prevenzione. Introduzione agli audit.
6
SM
Unità didattica 2. Organizzazione e pianificazione delle attività.
7
MG
Unità didattica 2. Organizzazione e pianificazione delle attività.
8
MG
Unità didattica 2. Organizzazione e pianificazione delle attività.
9
MG
Unità didattica 2. Organizzazione e pianificazione delle attività.
6,66
10
SM
Unità didattica 3. Svolgimento delle attività, preparazione della relazione e conclusione dell’audit.
0,1
11
MG
Unità didattica 3. Svolgimento delle attività, preparazione della relazione e conclusione dell’audit.
12
MG
Unità didattica 3. Svolgimento delle attività, preparazione della relazione e conclusione dell’audit.
13
MG
Unità didattica 3. Svolgimento delle attività, preparazione della relazione e conclusione dell’audit.
14
SM
Unità didattica 3. Svolgimento delle attività, preparazione della relazione e conclusione dell'audit.
6,66
15
EV
ESAME IN PRESENZA
60
Bibliografia
Di base:
1.- AGUSTIN SANCHEZ TOLEDO LEDESMA
OHSAS 18001:2008. GUIDA PER L'AUDIT DEI SISTEMI DI GESTIONE DELLA SICUREZZA E DELLA SALUTE SUL LAVORO
Aenor. Associazione Spagnola di Normalizzazione e Certificazione. 2008.
ISBN: 9788481435788
2.- Andrés González García, José María Riveira Rico, Mariano Bárcena Miguel, Elías Parga Landa, José Manuel Yebra Valdés, Daniel Tarín Egoscozábal, Alfonso Gutiérrez Atienza
Audit dei sistemi di prevenzione dei rischi sul lavoro
<div class="wysiwyg">
<p>Dott. BABA AHMED MULAY, coordinatore del Master in Prevenzione dei rischi sul lavoro (MPRL).</p>
<p>È ingegnere geologo, ha conseguito il dottorato in idrogeologia presso l’Università Complutense di Madrid (UCM), un master in geologia ambientale e un master in diplomazia e relazioni internazionali presso il Ministero della Difesa spagnolo. Applicazione dei sistemi senza pilota (droni-UAV) nelle missioni di sicurezza e soccorso. Rilievi topografici con droni a Tabasco, in Messico. Attualmente tiene un corso di relazioni internazionali presso l’UAX e ha tenuto corsi di geopolitica delle risorse strategiche presso l’Università di Studi Esteri di Pechino.</p>
</div>
Obiettivi
Data la natura trasversale e multidisciplinare del Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro, il corso è rivolto a persone provenienti, tra l’altro, da settori quali: Scienze sociali e giuridiche, Scienze, Ingegneria e Architettura o Scienze della salute.
Ai sensi dell’articolo 18.5 del Regio Decreto 822/2021, è previsto che possano essere stabiliti requisiti specifici e, se del caso, moduli formativi complementari
formativi, il cui carico in crediti non potrà superare l’equivalente del 20% dei crediti totali del titolo (12 ECTS per un master da 60 crediti).
I futuri candidati che non dimostrino di possedere le conoscenze giuridiche necessarie per l’acquisizione delle competenze specialistiche proprie di questo Master dovranno superare il Corso di Formazione Complementare per potervi accedere.
Questo corso ha un carico didattico di 6 ECTS e affronta gli elementi fondamentali dei contenuti giuridici che compongono questo master, con
un approccio chiaramente propedeutico.
Requisiti preliminari
I candidati che non dimostrino di possedere le conoscenze giuridiche necessarie per l’acquisizione delle competenze specialistiche proprie di questo Master.
Competenze
Titolo di studio conforme al regio decreto 822/2021 del 28 settembre, che stabilisce l’organizzazione degli insegnamenti universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
Risultati di apprendimento
CONOSCENZE:
Conosce il diritto come sistema di regolamentazione dei rapporti sociali, nonché i concetti di ordinamento giuridico e di norma giuridica, le fonti del diritto, le caratteristiche, le somiglianze e le differenze dei sistemi giuridici. Conosce i fondamenti specifici dell’ordinamento giuridico, del quadro normativo e dell’etica professionale in ambito aziendale. Conosce le specializzazioni del diritto del lavoro, la regolamentazione giuridica dei sindacati, delle associazioni imprenditoriali e della rappresentanza dei lavoratori nell’azienda, del contratto di lavoro e delle sue vicissitudini e dell’estensione del rapporto di lavoro, nonché della previdenza sociale. Acquisisce conoscenze teoriche e pratiche delle discipline giuridiche fondamentali e dei contenuti normativi dei diversi rami del diritto.
COMPETENZE E ABILITÀ:
Applica le norme e i principi del diritto penale, nonché la teoria del reato e della pena, la responsabilità derivante dall’azione penale e le fattispecie penali. Applica le norme dell’ordinamento giuridico amministrativo nei rapporti del cittadino con la pubblica amministrazione.
Descrizione dei contenuti
1. Il sistema delle fonti.
2. I diritti fondamentali.
3. Fondamenti del diritto del lavoro.
4. Fondamenti dei rapporti di lavoro.
5. Fondamenti di diritto penale.
6. Fondamenti di diritto amministrativo.
Attività formative
Attività teoriche asincrone.
Lezioni interattive.
Esercizi autoguidati.
Lavoro autonomo.
Tutoraggio virtuale.
Verifiche delle conoscenze.
Sistema e criteri di valutazione
La ripartizione complessiva del voto del corso sarà la seguente:
Valutazione delle attività pratiche: 40 % del peso.
Prove finali di verifica delle conoscenze: 60 % del peso.
A tal fine, le ponderazioni di ciascuna tipologia di attività saranno le seguenti:
1. Il voto relativo ai test di autovalutazione rappresenta il (20 %) della Valutazione delle attività pratiche.
2. Il voto relativo agli esercizi con feedback rappresenta il (20 %) della valutazione delle attività pratiche.
<div class="wysiwyg">
<p>Ingegnere tecnico industriale, specializzazione: Elettricità. Indirizzo: Elettronica industriale, E.U.I. Tecnica industriale, Università Politecnica di Madrid. Membro del Comitato Tecnico di Normalizzazione CTN 81 «Prevenzione e mezzi di protezione individuale e collettiva sul lavoro», organo tecnico specifico per la prevenzione dei rischi sul lavoro, il cui segretariato è gestito dall’Istituto Nazionale per la Sicurezza e la Salute sul Lavoro (INSST). Auditor dei sistemi di gestione nella prevenzione dei rischi sul lavoro e auditor capo per la certificazione dei sistemi di gestione della sicurezza e della salute (IRCA 2020-a16830), accreditato dall’International Register of Certified Auditors (IRCA). Esperto in prevenzione dei rischi e promozione della salute. La sua attività si è concentrata sui sistemi di gestione della prevenzione dei rischi sul lavoro, partecipando in qualità di esperto a numerose attività di divulgazione e consulenza, nonché a seminari. Coordinatore nazionale del gruppo di specializzazione in gestione.</p>
</div>
Obiettivi
Il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro dell'UAX è stato concepito come una naturale prosecuzione del percorso formativo volto al raggiungimento del livello di competenza MECES 3 da parte dei laureati di qualsiasi corso di laurea triennale offerto dall'Università o da altre università, data la trasversalità dei contenuti trattati e la loro applicazione nelle imprese e nelle organizzazioni. Pertanto, i suoi obiettivi generali sono di natura trasversale e multidisciplinare, con un approccio volto alla formazione di persone che dispongono già delle conoscenze necessarie per contribuire al miglioramento delle pratiche preventive in azienda e che le aiutino a garantire la sicurezza e la salute dei lavoratori, l’ottimizzazione delle risorse e la sostenibilità
aziendale in applicazione delle normative vigenti nell’ambito della prevenzione dei rischi sul lavoro e in linea con la strategia spagnola per la sicurezza e la salute sul lavoro 2023-2027.
Inoltre, il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro include nel proprio piano di studi il programma di formazione riportato nell’Allegato VI del Regio Decreto 39/1997 (RSP), che deve essere completato per ottenere la qualifica di livello superiore in Prevenzione dei rischi sul lavoro.
Va inoltre sottolineato che l’Università Alfonso X El Sabio forma tutti i propri laureati attraverso un progetto pedagogico che pone l’accento sulla comunicazione efficace, il lavoro di squadra, il pensiero analitico, la creatività e la leadership etica, a sostegno degli obiettivi di sviluppo sostenibile. Il tutto nel quadro dei valori democratici e del rispetto dei diritti umani e dell’inclusione sociale di tutte le persone, indipendentemente dalla loro razza, genere o diversità funzionale. Questo progetto si basa sull’acquisizione di competenze trasversali fondamentali per un professionista del XXI secolo e orientate al raggiungimento degli obiettivi di formazione universitaria previsti dall’articolo 4 del Regio Decreto 822/2021 e ai commi 1 e 2 dell’articolo 35 della Legge 7/2021, del 20 maggio, sul cambiamento climatico e la transizione energetica.
Prerequisiti
Rispettare quanto previsto dall’articolo 18 del Regio Decreto 822/2021, del 29 settembre, che stabilisce l’organizzazione degli insegnamenti universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
I candidati che non dimostrino di possedere le conoscenze giuridiche necessarie a garantire l’acquisizione delle competenze specialistiche proprie di questo Master (DEVONO AVER SUPERATO IL CORSO COMPLEMENTARE DI FORMAZIONE).
Competenze
Titolo di studio conforme al Regio Decreto 822/2021 del 28 settembre, che stabilisce l’organizzazione dei corsi universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
Risultati di apprendimento
RC1 - Valutare i rischi suscettibili di causare infortuni sul lavoro, applicando le tecniche per identificare i rischi, valutarli
e pianificare le misure preventive in azienda che possano influire negativamente sulla sua attività.
RC10 - Analizzare gli effetti negativi delle condizioni di lavoro inadeguate sulla salute psicologica e sul benessere dei lavoratori per elaborare piani di intervento psicosociale.
RC4 - Pianificare e svolgere ispezioni di sicurezza e indagini sugli infortuni, secondo le procedure stabilite nel sistema di gestione della prevenzione applicabile.
RC5 - Progettare programmi di valutazione dei rischi e proporre misure correttive per i pericoli generali legati ai
luoghi di lavoro sulla base delle norme.
RK2 - Conoscere i concetti di prevenzione e sicurezza e le tecniche applicabili nella prevenzione dei rischi sul lavoro.
RS1 - Identificare i fattori di rischio, formulare misure preventive e progettare piani d’azione per analizzarli
Descrizione dei contenuti
Approfondimento degli argomenti trattati nella sezione «Tecniche di prevenzione dei rischi sul lavoro, sicurezza sul lavoro».
Attività formative
Attività teoriche asincrone.
Lezioni interattive.
Esercizi autoguidati.
Lavoro autonomo.
Tutoraggio virtuale.
Verifiche delle conoscenze.
Sistema e criteri di valutazione
La ripartizione complessiva del voto del corso sarà la seguente:
Valutazione delle attività pratiche: 40 % del peso.
Prove finali di verifica delle conoscenze: 60 % del peso.
A tal fine, le ponderazioni di ciascun tipo di attività saranno:
1. Il voto relativo ai test di autovalutazione rappresenta il (20 %) della (Valutazione delle attività pratiche).
2. Il voto relativo agli esercizi con feedback rappresenta il (20 %) della (Valutazione dei lavori o dei progetti).
<div class="wysiwyg">
<p>Mª Irache Pérez Arnedo è dottoressa in Ingegneria agraria e forestale, laureata in Biologia e in Fisioterapia, con una vasta specializzazione in sicurezza alimentare, microbiologia alimentare e prevenzione dei rischi sul lavoro. In precedenza ha ricoperto il ruolo di Responsabile Nazionale per la Qualità e la Sicurezza Alimentare e di responsabile della qualità, della sicurezza alimentare, dell’ambiente e della prevenzione dei rischi sul lavoro, coordinando i sistemi ISO 9001, ISO 22000, IFS, BRC, ISO 14001 e ISO 45001.</p>
<p>Il suo percorso di ricerca si concentra sulla qualità e la sicurezza microbiologica della carne di pollo e dei prodotti a base di carne, con particolare attenzione a Salmonella, Campylobacter, Listeria e ai trattamenti di decontaminazione; vanta un indice H=9 su Google Scholar e Scopus, numerosi articoli su riviste internazionali e un’ampia partecipazione a congressi europei di microbiologia e sicurezza alimentare. Ha partecipato in qualità di ricercatrice e, in alcuni casi, di coordinatrice, a numerosi progetti del CDTI e regionali su nuovi alimenti salutari, riduzione dell’uso di antibiotici nell’avicoltura e imballaggi avanzati.</p>
<p>Vanta una solida esperienza nell’insegnamento universitario dal 2016 a livello di laurea triennale, magistrale e post-laurea in tecnologia alimentare, bromatologia, sicurezza alimentare, gestione della qualità e nutrizione, nonché nella supervisione di numerose tesi di laurea magistrale relative a HACCP, norme ISO/IFS/BRC e PRL. Inoltre, segue una formazione continua in materia di audit dei sistemi di qualità e delle norme di sicurezza alimentare ed è membro della Società Spagnola di Microbiologia dal 2002, con un sexennio di ricerca in corso che sarà riconosciuto nel 2025.</p>
</div>
Obiettivi
Il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro dell'UAX è stato concepito come una naturale prosecuzione del percorso formativo volto al raggiungimento del livello di competenza MECES 3 da parte dei laureati di qualsiasi corso di laurea triennale offerto dall'Università o da altre università, data la trasversalità dei contenuti trattati e la loro applicazione nelle imprese e nelle organizzazioni. Pertanto, i suoi obiettivi generali sono di natura trasversale e multidisciplinare, con un approccio volto alla formazione di persone che dispongono già delle conoscenze necessarie per contribuire al miglioramento delle pratiche preventive in azienda e che le aiutino a garantire la sicurezza e la salute dei lavoratori, l’ottimizzazione delle risorse e la sostenibilità
aziendale in applicazione delle normative vigenti nell’ambito della prevenzione dei rischi sul lavoro e in linea con la strategia spagnola per la sicurezza e la salute sul lavoro 2023-2027.
Inoltre, il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro include nel proprio piano di studi il programma di formazione riportato nell’Allegato VI del Regio Decreto 39/1997 (RSP), che deve essere completato per ottenere la qualifica di livello superiore in Prevenzione dei rischi sul lavoro.
Va inoltre sottolineato che l’Università Alfonso X El Sabio forma tutti i propri laureati attraverso un progetto pedagogico che pone l’accento sulla comunicazione efficace, il lavoro di squadra, il pensiero analitico, la creatività e la leadership etica, a sostegno degli obiettivi di sviluppo sostenibile. Il tutto nel quadro dei valori democratici e del rispetto dei diritti umani e dell’inclusione sociale di tutte le persone, indipendentemente dalla loro razza, genere o diversità funzionale. Questo progetto si basa sull’acquisizione di competenze trasversali fondamentali per un professionista del XXI secolo e orientate al raggiungimento degli obiettivi di formazione universitaria previsti dall’articolo 4 del Regio Decreto 822/2021 e ai commi 1 e 2 dell’articolo 35 della Legge 7/2021, del 20 maggio, sul cambiamento climatico e la transizione energetica.
Prerequisiti
Rispettare quanto previsto dall’articolo 18 del Regio Decreto 822/2021, del 29 settembre, che stabilisce l’organizzazione degli insegnamenti universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
I candidati che non dimostrino di possedere le conoscenze giuridiche necessarie a garantire l’acquisizione delle competenze specialistiche proprie di questo Master (DEVONO AVER SUPERATO IL CORSO COMPLEMENTARE DI FORMAZIONE).
Competenze
Titolo di studio conforme al Regio Decreto 822/2021 del 28 settembre, che stabilisce l’organizzazione dei corsi universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
Risultati di apprendimento
RC6 - Valutare i rischi chimici, fisici e biologici e definire piani d’azione per mitigarne gli effetti sui lavoratori.
RK3 - Conoscere le tecniche di igiene industriale relative all’analisi, all’identificazione e al controllo dei rischi igienici di
natura fisica, chimica e biologica.
Descrizione dei contenuti
Approfondimento degli argomenti trattati nella sezione «Tecniche di prevenzione dei rischi sul lavoro, igiene industriale».
Attività formative
Attività teoriche asincrone.
Lezioni interattive.
Esercizi autoguidati.
Lavoro autonomo.
Tutoraggio virtuale.
Verifiche delle conoscenze.
Sistema e criteri di valutazione
La ripartizione complessiva del voto del corso sarà la seguente:
Valutazione delle attività pratiche: 40 % del peso.
Prove finali di verifica delle conoscenze: 60 % del peso.
A tal fine, le ponderazioni di ciascun tipo di attività saranno:
1. Il voto relativo ai test di autovalutazione rappresenta il (20 %) della (Valutazione delle attività pratiche).
2. Il voto relativo agli esercizi con feedback rappresenta il (20 %) della (Valutazione dei lavori o dei progetti).
Unità didattica 3. Valutazione e monitoraggio dell’esposizione agli agenti chimici (Direttiva 98/24/CE).
3,33
10
SM
Unità didattica 3. Valutazione e monitoraggio dell’esposizione agli agenti chimici (Direttiva 98/24/CE).
11
MG
Unità didattica 3. Valutazione e monitoraggio dell’esposizione agli agenti chimici (Direttiva 98/24/CE).
12
SM
Unità didattica 3. Valutazione e monitoraggio dell’esposizione agli agenti chimici (Direttiva 98/24/CE).
13
MG
Unità didattica 4. Agenti cancerogeni sul posto di lavoro (RD 665/1997) - Amianto RD 396/2006. (rimozione dell’amianto e gestione dei rifiuti).
14
SM
Unità didattica 4. Agenti cancerogeni sul posto di lavoro (RD 665/1997) - Amianto RD 396/2006. (rimozione dell’amianto e gestione dei rifiuti).
3.33
15
MG
Unità didattica 4. Agenti cancerogeni sul posto di lavoro (RD 665/1997) - Amianto RD 396/2006. (rimozione dell’amianto e gestione dei rifiuti).
6,66
16
SM
Unità didattica 4. Agenti cancerogeni sul posto di lavoro (RD 665/1997) - Amianto RD 396/2006. (rimozione dell’amianto e gestione dei rifiuti).
17
MG
Unità didattica 5. Regolamento sulla classificazione, l’imballaggio e le miscele Regolamento (CE) n. 1272/2008 - REGOLAMENTO CLP.
18
SM
Unità didattica 5. Regolamento sulla classificazione, l’imballaggio e le miscele Regolamento (CE) n. 1272/2008 - REGOLAMENTO CLP.
19
MG
Unità didattica 5. Regolamento sulla classificazione, l’imballaggio e le miscele Regolamento (CE) n. 1272/2008 - REGOLAMENTO CLP.
3,33
20
SM
Unità didattica 5. Regolamento sulla classificazione, l’imballaggio e le miscele Regolamento (CE) n. 1272/2008 - REGOLAMENTO CLP.
21
MG
Unità didattica 6. Metalli, pesticidi, polveri, controllo dell’esposizione agli agenti chimici (Ordinanza TED/723/2021).
22
SM
Unità didattica 6. Metalli, pesticidi, polveri, controllo dell’esposizione agli agenti chimici (Ordinanza TED/723/2021).
23
MG
Unità didattica 6. Metalli, pesticidi, polveri, controllo dell’esposizione agli agenti chimici (Ordinanza TED/723/2021).
3,33
24
SM
Unità didattica 6. Metalli, pesticidi, polveri, controllo dell’esposizione agli agenti chimici (Ordinanza TED/723/2021).
6,66
25
EV
ESAME IN PRESENZA
60
Bibliografia
Di base:
1.- Félix BERNAL DOMINGUEZ, Emilio CASTEJÓN VILELLA, Nuria CAVALLÉ OLLER, Ana HERNANDEZ CALLEJA, Centro Nazionale per le Condizioni di Lavoro - INSHT
Igiene industriale
Istituto Nazionale per la Sicurezza e l’Igiene sul Lavoro. 2008.
ISBN: 978-84-7425-7
2.- Javier Granero Castro
Sicurezza industriale
Fc Editorial. 2015.
ISBN: 9788415781646
3.- PEDRO MATEO FLORIDA
GESTIONE DELL'IGIENE INDUSTRIALE IN AZIENDA
Fondazione Confemetal. 2009.
ISBN: 9788496743908
4.- Truchado Torrejón, Javier, a cura di Martínez Martín, Mariano, a cura di Vega Ramiro, María Pilar, coll. Fondazione MAPFRE
Manuale di igiene industriale
FONDAZIONE MAPFRE. 2015.
ISBN: 978-84-9844-5
Complementare:
5.- Félix Berna, Domínguez Emilio, Castejón Vilella Núria, Cavallé Oller Xavier, Guardino Sola Juan, Guasch Farras Ana, Hernández Calleja Pablo, Luna Mendaza Lluís, Pujo Senovilla, Centro Nazionale per le Condizioni di Lavoro - INSHT
IGIENE INDUSTRIALE: PROBLEMI RISOLTI
Istituto Nazionale per la Sicurezza e l’Igiene sul Lavoro. 2006.
ISBN: 84-7425-717-4
6.- José Jaime Sadhwani Alonso; Noemí Melián Martel
IGIENE INDUSTRIALE DI FRONTE A RISCHI SPECIFICI
Servizio di Pubblicazioni e Diffusione Scientifica dell’Università dell’ULPGC. 2018.
ISBN: 9788490423141
M141118
Specializzazione in ergonomia e psicosociologia applicata
OB
6
Specializzazione in ergonomia e psicosociologia applicata
<div class="wysiwyg">
<p>Rubén Rodríguez Elizalde è un professionista con un percorso professionale eccezionale nel campo dell’ingegneria, dell’architettura e della conservazione del patrimonio, la cui formazione multidisciplinare (che spazia dall’ingegneria civile e geologica al dottorato in architettura) gli ha permesso di affrontare progetti complessi con una visione globale e rigorosa. Con oltre vent’anni di esperienza nel restauro di strutture storiche e nell’applicazione di tecnologie avanzate per l’ispezione e la diagnostica, ha guidato interventi di grande rilevanza.</p>
<p>Attualmente affianca la sua attività di ricerca e insegnamento a un'intensa attività tecnica, affermandosi come punto di riferimento nella gestione sostenibile del patrimonio edilizio e nell'uso di metodologie innovative quali la termografia aerea e i sistemi di rilevamento non invasivi. Il suo impegno per l’eccellenza tecnica e la conservazione del patrimonio architettonico lo rendono una figura chiave nel dibattito contemporaneo sul patrimonio e sulla sostenibilità.</p>
</div>
Obiettivi
Il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro dell'UAX è stato concepito come una naturale prosecuzione del percorso formativo volto al raggiungimento del livello di competenza MECES 3 da parte dei laureati di qualsiasi corso di laurea triennale offerto dall'Università o da altre università, data la trasversalità dei contenuti trattati e la loro applicazione nelle imprese e nelle organizzazioni. Pertanto, i suoi obiettivi generali sono di natura trasversale e multidisciplinare, con un approccio volto alla formazione di persone che dispongono già delle conoscenze necessarie per contribuire al miglioramento delle pratiche preventive in azienda e che le aiutino a garantire la sicurezza e la salute dei lavoratori, l’ottimizzazione delle risorse e la sostenibilità
aziendale in applicazione delle normative vigenti nell’ambito della prevenzione dei rischi sul lavoro e in linea con la strategia spagnola per la sicurezza e la salute sul lavoro 2023-2027.
Inoltre, il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro include nel proprio piano di studi il programma di formazione riportato nell’Allegato VI del Regio Decreto 39/1997 (RSP), che deve essere completato per ottenere la qualifica di livello superiore in Prevenzione dei rischi sul lavoro.
Va inoltre sottolineato che l’Università Alfonso X El Sabio forma tutti i propri laureati attraverso un progetto pedagogico che pone l’accento sulla comunicazione efficace, il lavoro di squadra, il pensiero analitico, la creatività e la leadership etica, a sostegno degli obiettivi di sviluppo sostenibile. Il tutto nel quadro dei valori democratici e del rispetto dei diritti umani e dell’inclusione sociale di tutte le persone, indipendentemente dalla loro razza, genere o diversità funzionale. Questo progetto si basa sull’acquisizione di competenze trasversali fondamentali per un professionista del XXI secolo e orientate al raggiungimento degli obiettivi di formazione universitaria previsti dall’articolo 4 del Regio Decreto 822/2021 e ai commi 1 e 2 dell’articolo 35 della Legge 7/2021, del 20 maggio, sul cambiamento climatico e la transizione energetica.
Prerequisiti
Rispettare quanto previsto dall’articolo 18 del Regio Decreto 822/2021, del 29 settembre, che stabilisce l’organizzazione degli insegnamenti universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
I candidati che non dimostrino di possedere le conoscenze giuridiche necessarie a garantire l’acquisizione delle competenze specialistiche proprie di questo Master (DEVONO AVER SUPERATO IL CORSO COMPLEMENTARE DI FORMAZIONE).
Competenze
Titolo di studio conforme al Regio Decreto 822/2021 del 28 settembre, che stabilisce l’organizzazione dei corsi universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
Risultati di apprendimento
RC10 - Analizzare gli effetti negativi delle condizioni di lavoro inadeguate sulla salute psicologica e sul benessere dei
lavoratori, al fine di elaborare piani di intervento psicosociale.
RC9 - Identificare, valutare e controllare i fattori di rischio ergonomici e di tipo psicosociale in diversi contesti socio-lavorativi.
RK4 - Conoscere la legislazione e le norme tecniche specifiche in materia di sicurezza e salute psicologica sul lavoro.
Descrizione dei contenuti
Approfondimento degli argomenti trattati nella sezione «Tecniche di prevenzione dei rischi sul lavoro, ergonomia e psicosociologia applicata».
Attività formative
Attività teoriche asincrone.
Lezioni interattive.
Esercizi autoguidati.
Lavoro autonomo.
Tutoraggio virtuale.
Verifiche delle conoscenze.
Sistema e criteri di valutazione
La ripartizione complessiva del voto del corso sarà la seguente:
Valutazione delle attività pratiche: 40 % del peso.
Prove finali di verifica delle conoscenze: 60 % del peso.
A tal fine, le ponderazioni di ciascun tipo di attività saranno:
1. Il voto relativo ai test di autovalutazione rappresenta il (20 %) della (Valutazione delle attività pratiche).
2. Il voto relativo agli esercizi con feedback rappresenta il (20 %) della (Valutazione dei lavori o dei progetti).
<div class="wysiwyg">
<p>Dott. BABA AHMED MULAY, coordinatore del Master in Prevenzione dei rischi sul lavoro (MPRL).</p>
<p>È ingegnere geologo, ha conseguito il dottorato in idrogeologia presso l’Università Complutense di Madrid (UCM), un master in geologia ambientale e un master in diplomazia e relazioni internazionali presso il Ministero della Difesa spagnolo. Applicazione dei sistemi senza pilota (droni-UAV) nelle missioni di sicurezza e soccorso. Rilievi topografici con droni a Tabasco, in Messico. Attualmente tiene un corso di relazioni internazionali presso l’UAX e ha tenuto corsi di geopolitica delle risorse strategiche presso l’Università di Studi Esteri di Pechino.</p>
</div>
Obiettivi
Il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro dell'UAX è stato concepito come una naturale prosecuzione del percorso formativo volto al raggiungimento del livello di competenza MECES 3 da parte dei laureati di qualsiasi corso di laurea triennale offerto dall'Università o da altre università, data la trasversalità dei contenuti trattati e la loro applicazione nelle imprese e nelle organizzazioni. Pertanto, i suoi obiettivi generali sono di natura trasversale e multidisciplinare, con un approccio volto alla formazione di persone che dispongono già delle conoscenze necessarie per contribuire al miglioramento delle pratiche preventive in azienda e che le aiutino a garantire la sicurezza e la salute dei lavoratori, l’ottimizzazione delle risorse e la sostenibilità
aziendale in applicazione delle normative vigenti nell’ambito della prevenzione dei rischi sul lavoro e in linea con la strategia spagnola per la sicurezza e la salute sul lavoro 2023-2027.
Inoltre, il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro include nel proprio piano di studi il programma di formazione riportato nell’Allegato VI del Regio Decreto 39/1997 (RSP), che deve essere completato per ottenere la qualifica di livello superiore in Prevenzione dei rischi sul lavoro.
Va inoltre sottolineato che l’Università Alfonso X El Sabio forma tutti i propri laureati attraverso un progetto pedagogico che pone l’accento sulla comunicazione efficace, il lavoro di squadra, il pensiero analitico, la creatività e la leadership etica, a sostegno degli obiettivi di sviluppo sostenibile. Il tutto nel quadro dei valori democratici e del rispetto dei diritti umani e dell’inclusione sociale di tutte le persone, indipendentemente dalla loro razza, genere o diversità funzionale. Questo progetto si basa sull’acquisizione di competenze trasversali fondamentali per un professionista del XXI secolo e orientate al raggiungimento degli obiettivi di formazione universitaria previsti dall’articolo 4 del Regio Decreto 822/2021 e ai commi 1 e 2 dell’articolo 35 della Legge 7/2021, del 20 maggio, sul cambiamento climatico e la transizione energetica.
Prerequisiti
Rispettare quanto previsto dall’articolo 18 del Regio Decreto 822/2021, del 29 settembre, che stabilisce l’organizzazione degli insegnamenti universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
I candidati che non dimostrino di possedere le conoscenze giuridiche necessarie a garantire l’acquisizione delle competenze specialistiche proprie di questo Master (DEVONO AVER SUPERATO IL CORSO COMPLEMENTARE DI FORMAZIONE).
Competenze
Titolo di studio conforme al Regio Decreto 822/2021 del 28 settembre, che stabilisce l’organizzazione dei corsi universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
Risultati di apprendimento
RC22 - Elaborare indici di sinistralità e individuare i punti deboli e i punti di forza dell’organizzazione secondo le procedure
stabiliti nel sistema di gestione della prevenzione applicabile.
RC1 - Valutare i rischi suscettibili di causare infortuni sul lavoro, applicando le tecniche per identificare i rischi, valutarli
e pianificare le attività preventive in azienda che potrebbero influire negativamente sulla sua attività.
RC13 - Comprendere le informazioni, essere in grado di selezionarle, interpretarle e trasferirle a nuovi contesti e realtà
aziendali.
RC14 - Valutare l’impatto sociale dei processi decisionali al fine di tutelare e promuovere la sicurezza e la salute dei lavoratori.
RC15 - Pianificare sistemi di gestione della prevenzione dei rischi sul lavoro in base alle caratteristiche specifiche delle aziende.
RC16 - Elaborare i sistemi di segnalazione e indagine sugli infortuni sul lavoro.
RC4 - Pianificare e svolgere ispezioni di sicurezza e indagini sugli infortuni, secondo le procedure stabilite nel sistema di gestione della prevenzione applicabile.
RC5 - Progettare programmi di valutazione dei rischi e proporre misure correttive per i pericoli generali legati ai
luoghi di lavoro sulla base delle norme.
RK1 - Comprendere l’interrelazione tra condizioni di lavoro e salute ed essere in grado di analizzare i principali problemi di salute che possono
presentarsi nei luoghi di lavoro.
RK2 - Conoscere i concetti di prevenzione e sicurezza e le tecniche applicate nella prevenzione dei rischi sul lavoro.
RODS - Sviluppare una comunicazione efficace, il lavoro di squadra, il pensiero analitico, la creatività e la leadership etica
da una prospettiva trasversale e con chiara ispirazione ai principi e ai valori democratici, nonché agli Obiettivi di
Sviluppo Sostenibile per operare con integrità in ambito professionale.
RC20 - Adottare azioni correttive e preventive in caso di scostamenti rispetto ai criteri stabiliti, indagando sulle
cause che le originano per eliminarle e prevenirne il ripetersi o, in alternativa, ridurre al minimo gli effetti dannosi per la
sicurezza e la salute dei lavoratori.
RC19 - Saper applicare le conoscenze criminologiche nelle diverse possibilità di sviluppo professionale esistenti e possedere
le competenze di elaborazione, sintesi e difesa delle proprie argomentazioni per la risoluzione dei diversi problemi che la
sicurezza e la salute pongono attraverso lo studio di casi reali.
Descrizione dei contenuti
Consisteranno nella realizzazione di lavori o studi da parte degli studenti, a partire da casi reali proposti dalle aziende.
Lo studente dovrà mettere in pratica le conoscenze tipiche di un responsabile tecnico e/o gestionale nel campo della prevenzione dei rischi sul lavoro in una delle specializzazioni.
Saranno seguiti dal docente del corso, che fornirà loro le indicazioni e le linee guida necessarie in ogni caso.
Gli studenti lavoreranno in un ambiente semi-professionale, poiché i casi proposti e le relative soluzioni saranno inviati alle aziende interessate per favorire uno scambio di idee teoriche e professionali concrete tra gli studenti e i professionisti del settore.
Attività formative
Lezioni interattive.
Esercizi autoguidati.
Tutoraggio virtuale.
Svolgimento del tirocinio esterno
Sistema e criteri di valutazione
La ripartizione complessiva del voto del corso sarà la seguente:
Relazione del tutor del tirocinio esterno: 45% del peso.
Relazione del tutor accademico del tirocinio esterno: 30% del peso.
Valutazione della relazione sulle attività pratiche esterne: 25% del peso.
<div class="wysiwyg">
<p>Dott. BABA AHMED MULAY, coordinatore del Master in Prevenzione dei rischi sul lavoro (MPRL).</p>
<p>È ingegnere geologo, ha conseguito il dottorato in idrogeologia presso l’Università Complutense di Madrid (UCM), un master in geologia ambientale e un master in diplomazia e relazioni internazionali presso il Ministero della Difesa spagnolo. Applicazione dei sistemi senza pilota (droni-UAV) nelle missioni di sicurezza e soccorso. Rilievi topografici con droni a Tabasco, in Messico. Attualmente tiene un corso di relazioni internazionali presso l’UAX e ha tenuto corsi di geopolitica delle risorse strategiche presso l’Università di Studi Esteri di Pechino.</p>
</div>
Obiettivi
Il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro dell'UAX è stato concepito come una naturale prosecuzione del percorso formativo volto al raggiungimento del livello di competenza MECES 3 da parte dei laureati di qualsiasi corso di laurea triennale offerto dall'Università o da altre università, data la trasversalità dei contenuti trattati e la loro applicazione nelle imprese e nelle organizzazioni. Pertanto, i suoi obiettivi generali sono di natura trasversale e multidisciplinare, con un approccio volto alla formazione di persone che dispongono già delle conoscenze necessarie per contribuire al miglioramento delle pratiche preventive in azienda e che le aiutino a garantire la sicurezza e la salute dei lavoratori, l’ottimizzazione delle risorse e la sostenibilità
aziendale in applicazione delle normative vigenti nell’ambito della prevenzione dei rischi sul lavoro e in linea con la strategia spagnola per la sicurezza e la salute sul lavoro 2023-2027.
Inoltre, il Master universitario in Prevenzione dei rischi sul lavoro include nel proprio piano di studi il programma di formazione riportato nell’Allegato VI del Regio Decreto 39/1997 (RSP), che deve essere completato per ottenere la qualifica di livello superiore in Prevenzione dei rischi sul lavoro.
Va inoltre sottolineato che l’Università Alfonso X El Sabio forma tutti i propri laureati attraverso un progetto pedagogico che pone l’accento sulla comunicazione efficace, il lavoro di squadra, il pensiero analitico, la creatività e la leadership etica, a sostegno degli obiettivi di sviluppo sostenibile. Il tutto nel quadro dei valori democratici e del rispetto dei diritti umani e dell’inclusione sociale di tutte le persone, indipendentemente dalla loro razza, genere o diversità funzionale. Questo progetto si basa sull’acquisizione di competenze trasversali fondamentali per un professionista del XXI secolo e orientate al raggiungimento degli obiettivi di formazione universitaria previsti dall’articolo 4 del Regio Decreto 822/2021 e ai commi 1 e 2 dell’articolo 35 della Legge 7/2021, del 20 maggio, sul cambiamento climatico e la transizione energetica.
Prerequisiti
Rispettare quanto previsto dall’articolo 18 del Regio Decreto 822/2021, del 29 settembre, che stabilisce l’organizzazione degli insegnamenti universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
I candidati che non dimostrino di possedere le conoscenze giuridiche necessarie a garantire l’acquisizione delle competenze specialistiche proprie di questo Master (DEVONO AVER SUPERATO IL CORSO COMPLEMENTARE DI FORMAZIONE).
Competenze
Titolo di studio conforme al Regio Decreto 822/2021 del 28 settembre, che stabilisce l’organizzazione dei corsi universitari e la procedura di garanzia della loro qualità.
Risultati di apprendimento
RC23 - Trasmettere le informazioni relative alle responsabilità e alle sanzioni derivanti dalle violazioni in materia di
prevenzione dei rischi sul lavoro.
RK7 - Conoscere l’ambito giuridico e il quadro normativo della prevenzione dei rischi sul lavoro, da una prospettiva nazionale e
comunitario.
RK9 - Conoscere le tecniche di ricerca bibliografica sistematica per svolgere lavori di ricerca originali e riflessivi
RC2 - Identificare i pericoli e i fattori di rischio associati alla specializzazione preventiva della Sicurezza sul Lavoro, la loro valutazione
e il loro controllo.
RK4 - Conoscere la legislazione e le norme tecniche specifiche in materia di sicurezza, salute e benessere psicologico sul lavoro.
RK1 - Conoscere l’interrelazione tra condizioni di lavoro e salute ed essere in grado di analizzare i principali problemi di salute che possono
presentarsi nei luoghi di lavoro.
RK2 - Conoscere i concetti di prevenzione e sicurezza e le tecniche applicate nella prevenzione dei rischi sul lavoro.
RODS - Sviluppare una comunicazione efficace, il lavoro di squadra, il pensiero analitico, la creatività e la leadership etica
da una prospettiva trasversale e con chiara ispirazione ai principi e ai valori democratici, nonché agli Obiettivi di
Sviluppo Sostenibile, per operare con integrità nell’ambito professionale.
RS2 - Analizzare dati e condurre ricerche che portino all’identificazione dei rischi derivanti dal mancato rispetto delle norme
in materia di prevenzione dei rischi sul lavoro.
Descrizione dei contenuti
Lavoro personale e originale su un tema legato a una delle specializzazioni del corso di studi, secondo una metodologia prestabilita.
Il Tesi di Master consiste nella presentazione di una relazione scritta che può assumere una delle seguenti forme:
1. Studio analitico e monografico: sviluppo di uno studio analitico su una tematica di interesse nell’ambito dei sistemi di gestione integrata.
2. Studio analitico comparativo: elaborazione di uno studio il cui obiettivo principale è il confronto tra due aspetti di interesse per la professione.
3. Progetto trasversale applicato: sviluppo di un progetto applicato alla pratica professionale.
4. Studi e analisi aziendali: elaborazione di lavori su aspetti direttamente correlati alla materia del Master o di interesse per l’esercizio di professioni legate a questo ambito.
Attività formative
Elaborazione della tesi di Master.
Tutoraggio online.
Discussione pubblica della tesi di master.
Sistema e criteri di valutazione
La ripartizione complessiva del voto del corso sarà la seguente:
Valutazione della tesi di laurea magistrale: 80% del peso.
Difesa e presentazione della tesi di laurea magistrale (TFM) davanti alla commissione esaminatrice: 20% del peso.
*Carattere: FB:Formazione di base, Ob: Obbligatorio, Op: Opzionale
Metodologia online
Il motivo principale per cui alla UAX ci sono studenti come voi è la possibilità di rendere compatibili la vostra vita personale, professionale e accademica. Il nostro valore differenziale è una metodologia senza barriere, incentrata su di voi e sul vostro desiderio di imparare.
Com'è la nostra metodologia?
Online: fin dal primo giorno, avrete dei consulenti accademici che guideranno la vostra formazione e che saranno sempre al vostro fianco affinché non vi sentiate mai soli davanti allo schermo. Inoltre, avrete a disposizione un piano di studi e un Campus Virtuale con numerosi strumenti come documenti, classi virtuali o forum che vi aiuteranno nel lavoro quotidiano.
Flessibilità: potrete studiare dove e quando volete, con orari liberi e accesso 24 ore su 24, 7 giorni su 7 al Campus virtuale. Potrete seguire le vostre lezioni virtuali in diretta o registrate e contattare i vostri insegnanti con diversi mezzi e in qualsiasi momento della giornata.
Università Alfonso X el Sabio: sarete studenti di una prestigiosa università con oltre 30 anni di esperienza.
Inoltre, avrete la piena disponibilità del nostro campus di Madrid, per sbrigare le vostre formalità, risolvere i vostri dubbi e godere delle strutture che offre.
Qualifica ufficiale
Questo master è verificato dal Consiglio delle Università ed è pienamente valido in Spagna e nello Spazio Europeo dell'Istruzione Superiore.
È riconosciuto dai sistemi educativi dell'America Latina, essendo riconosciuto e approvato dai diversi Ministeri dell'Istruzione dell'America Latina:
SENESCYT, MEN (MinEducacion), SEP, Mescyt, tra gli altri, automaticamente.
Tirocini
Riteniamo che i tirocini siano essenziali per una formazione completa e di qualità; per questo abbiamo stipulato accordi di collaborazione didattica con importanti aziende, istituzioni e associazioni, in modo che gli studenti possano completare gli studi teorici con l'acquisizione della pratica necessaria per lo svolgimento dei loro compiti legati alla prevenzione dei rischi professionali.
L'elenco completo delle aziende è consultabile qui.
È inoltre possibile partecipare a stage internazionali, incontrare nuovi colleghi da tutto il mondo e dare impulso alla propria carriera nel settore internazionale. Per maggiori informazioni potete contattare l'ufficio relazioni internazionali.
Una rete di sedi vicino a te
Una rete di sedi dove sostenere gli esami e spazi per arricchire la tua esperienza universitaria
Sostieni i tuoi esami in presenza presso le nostre sedi autorizzate in Spagna e in America Latina, in modo da poter scegliere la sede che meglio si adatta alle tue esigenze. Le sedi sono soggette a disponibilità e capienza.
Inoltre, come studente di UAX Online, avrai accesso ai nostri Campus Hubs, una rete di spazi fisici esclusivi dove potrai studiare, accedere alle biblioteche, lavorare nelle aree di coworking e entrare in contatto con altri studenti. Perché studiare online non significa studiare da soli.
Campus Hubs disponibili a: Alcobendas, Alcorcón, Valencia San Vicente, Murcia, Barcellona, Malaga, Siviglia e Arganda.
Accesso con la tua tessera studentesca UAX, soggetto a disponibilità e orari di ciascun centro.
Aziende che collaborano alla tua formazione
Corpo docente
Ecco alcuni dei docenti del master
Anselmo Soto Pérez
Docente di master e di laurea triennale
Dottore in Ingegneria civile con una vasta esperienza in progetti internazionali di ferrovie idrauliche, metropolitane e ad alta velocità. Ha ricoperto posizioni dirigenziali nei servizi tecnici ed è stato consigliere comunale. Alla carriera professionale affianca l'insegnamento universitario e la supervisione di tesi di dottorato.
Juan Manuel Cano Galdón
Docente di master
Ingegnere chimico, tecnico della prevenzione dei rischi professionali e specialista ATEX, con oltre 13 anni di esperienza nella gestione dei rischi in atmosfere esplosive. Attualmente lavora presso FREMAP, dove fa parte del team specializzato in protezione dalle esplosioni e svolge attività di formazione e consulenza tecnica. Possiede inoltre diverse certificazioni per la progettazione, l'installazione e la manutenzione di impianti in zone ATEX.
Carlos Arroyo Abad
Docente di master
Dottore di ricerca in Scienze sociali e giuridiche, specialista in Diritto del lavoro e della previdenza sociale, accreditato dall'ANECA. Ha supervisionato tesi di dottorato, guidato progetti di ricerca sul diritto del lavoro e le nuove tecnologie e partecipato come docente a programmi Erasmus+. La sua carriera combina la ricerca giuridica con una forte vocazione internazionale.
Francisco Díaz Cerrato
Docente di master
Ingegnere civile con un solido background nelle PRL, in particolare nei settori delle costruzioni e dei trasporti. Ha più di dieci anni di esperienza come consulente e coordinatore di gruppi tecnici, combinando il suo lavoro professionale con l'insegnamento universitario. Il suo approccio combina visione tecnica, leadership e impegno per la sicurezza nel campo delle infrastrutture.
Baba Ahmed Mulay
Docente di master
Dottore di ricerca in Geologia e Ambiente, specializzato in idrogeologia e risorse idriche, con oltre 8 anni di esperienza nella conduzione di studi, modellazione e mappatura delle acque sotterranee. Esperto di GIS (ArcGIS), telerilevamento e modellazione numerica (MODFLOW, GMS). Ha sviluppato progetti in Spagna, Africa e America, combinando il lavoro di idrogeologo senior nel settore pubblico con quello di docente universitario.
Jesús Fernández de Puelles
Docente di master
Dottore di ricerca in Ingegneria Civile con un solido background tecnico nel campo dei trasporti, delle infrastrutture ferroviarie e dell'ingegneria ambientale. Specialista in prevenzione dei rischi professionali e consulenza tecnica, ha incentrato la sua carriera sulla preparazione di offerte tecniche per progetti di opere civili a livello nazionale.
Accesso e ammissione
Percorso e requisiti di ingresso
Per accedere a un master universitario ufficiale in Spagna, è necessario soddisfare almeno uno dei seguenti requisiti (come stabilito dall'articolo 18 del Real Decreto 822/2021):
Essere in possesso di un titolo universitario ufficiale di laurea spagnolo o equivalente, o di titoli dello stesso livello della laurea o del master spagnolo rilasciati da università e istituti di istruzione superiore di un paese dell'EHEA che in quel paese consente l'accesso agli studi di master.
Allo stesso modo, l'accesso può essere concesso a persone in possesso di titoli di studio provenienti da sistemi educativi che non fanno parte dell'EHEA, equivalenti alla laurea triennale, senza la necessità di un riconoscimento ufficiale del titolo, ma con la verifica da parte dell'università del livello di formazione coinvolto, a condizione che nel Paese in cui il titolo è stato rilasciato consenta l'accesso agli studi universitari post-laurea. -
L'università può eccezionalmente stabilire, sulla base dello specifico regolamento approvato, una procedura di iscrizione condizionata per l'accesso a questo Master, per quegli studenti di laurea triennale che devono ancora superare la laurea triennale e un massimo di 9 ECTS, anche se in nessun caso possono ottenere il Master se non hanno precedentemente ottenuto la laurea triennale.
In conformità con la prima disposizione aggiuntiva dello stesso Regio Decreto, possono accedere al Master i seguenti soggetti:
Coloro che sono in possesso di una laurea ufficiale di primo livello, architettura o ingegneria, senza la necessità di alcun requisito aggiuntivo. Inoltre, in questo caso, se opportuno, possono essere riconosciuti crediti in relazione alle conoscenze, competenze e abilità apprese nei titoli precedenti e al loro adattamento al programma del corrispondente Master a cui si chiede di accedere. Coloro che sono in possesso di un titolo ufficiale di Diploma, Architetto tecnico o Ingegnere tecnico potranno accedere ai Master universitari, con la possibilità per l'Università, nell'esercizio della sua autonomia, di richiedere una formazione aggiuntiva se accademicamente necessaria.
Allo stesso modo, in conformità con le disposizioni del suddetto Regio Decreto, l'UAX riserverà il 5% dei posti offerti nei Master universitari ufficiali agli studenti con un grado di disabilità riconosciuto pari o superiore al 33%, nonché agli studenti con esigenze di sostegno educativo permanente associate a circostanze personali di disabilità, che nei loro studi precedenti hanno richiesto risorse e sostegno per la loro piena inclusione scolastica. Nel caso in cui i posti di riserva non siano stati richiesti nel periodo previsto per la prenotazione dei posti di laurea, tale numero di posti potrà essere occupato da qualsiasi altro candidato che soddisfi le condizioni di accesso e di ammissione alla laurea.
PROVE DI AMMISSIONE:
Per l'ammissione dei candidati si terrà conto dei seguenti criteri:
Criteri di ammissione:
Colloquio personale
Curriculum accademico + Curriculum vitae
Numero di posti di nuova ammissione offerti: 120
Profilo di ingresso
Dato il campo di conoscenza a cui appartiene il Master, il profilo di ingresso è multidisciplinare.
Profilo di ammissione:
Laureati in Economia Aziendale e Management
Laureati in Giurisprudenza
Laureati in Relazioni di lavoro
Laureati in Risorse Umane
Laureati in Chimica
Laureati in Fisica
Laureati in Scienze Ambientali
Ingegneri tecnici superiori
Ingegnere
Architetto
Laureati in Psicologia
Laureati in Infermieristica
Laureati in Fisioterapia
I candidati che non hanno le conoscenze giuridiche necessarie per acquisire le competenze specialistiche di questo master dovranno seguire il Corso di Formazione Complementare (CCF).
Gli studenti che superano il CCF possono iscriversi al Master in Prevenzione dei Rischi sul Lavoro, in conformità con il regolamento accademico generale dell'Università.
Criteri di ammissione e test
L'ammissione all'Università Alfonso X el Sabio dipende dai posti offerti e disponibili nel corso di laurea, una volta soddisfatti i requisiti legali per l'accesso all'Università previsti dalla normativa vigente. Gli studenti che si iscrivono per la prima volta alla UAX seguono la procedura stabilita dall'Università, descritta nel regolamento di ammissione pubblicato sul sito web dell'Università. Il processo si articola nelle seguenti fasi:
Domanda di ammissione: per iniziare il processo di ammissione, lo studente deve presentare una domanda di ammissione, fornire la documentazione richiesta e pagare le tasse di ammissione.
Test di ammissione: l'interessato deve sostenere i test di ammissione corrispondenti al corso di laurea a cui intende iscriversi. La formalizzazione dell'ammissione è subordinata all'accertamento dei requisiti di legge per l'accesso.
Prenotazione del posto: una volta comunicato l'esito delle prove di ammissione, lo studente procede alla prenotazione del posto e al pagamento della relativa tassa di prenotazione.
Formalizzazione dell'iscrizione: per formalizzare l'iscrizione, il candidato deve compilare il modulo di iscrizione e fornire la relativa documentazione.
L'Università si riserva il diritto di non aprire un corso di laurea nel caso in cui non venga raggiunto il numero minimo di domande stabilito dall'Università. I potenziali studenti ne saranno informati.
I candidati che non hanno le conoscenze giuridiche necessarie per acquisire le competenze specialistiche di questo Master devono seguire 6 ECTS del Corso di formazione complementare (CCF), con il seguente programma:
Il sistema delle fonti.
Diritti fondamentali.
Fondamenti di diritto del lavoro.
Fondamenti delle relazioni di lavoro.
Fondamenti di diritto penale.
Fondamenti di diritto amministrativo.
Gli studenti che superano il CCF possono accedere al Master in Prevenzione dei Rischi sul Lavoro, in accordo con l'organizzazione accademica generale dell'Università.
Riconoscimento dei crediti
L'Università Alfonso X El Sabio ha approvato e pubblicato un regolamento adattato al Regio Decreto 822/2021 per quanto riguarda il trasferimento e il riconoscimento dei crediti.
Se si è già in possesso di un'esperienza professionale precedente correlata alle competenze inerenti a questa laurea, questa può essere riconosciuta sotto forma di crediti, fino a un massimo di 6 ECTS, per il corso di tirocinio esterno. Questo riconoscimento richiederà uno studio personalizzato. Contattate i nostri consulenti che vi informeranno personalmente.
È possibile consultare il regolamento per il riconoscimento dei crediti al seguente link.
Abbiamo bisogno di qualche informazione su di te per poterti offrire un servizio personalizzato.
Tutti i campi sono obbligatori
Opportunità professionali per il Master in Prevenzione dei Rischi sul Lavoro.
Con il Master ufficiale in Prevenzione dei rischi professionali, avrete le conoscenze e le competenze necessarie per proteggere la salute e la sicurezza dei lavoratori. Dopo questo master, sarete in grado di sviluppare la vostra carriera professionale in ruoli quali:
Responsabile della prevenzione in aziende, organizzazioni o istituzioni pubbliche o private.
Consulente esterno nei sistemi di gestione della salute e della sicurezza nelle organizzazioni.
Direttore di dipartimento.
Direttore della responsabilità sociale d'impresa.
Revisore della prevenzione dei rischi professionali
Non siete sicuri?
Vi aiuteremo a trovare il programma giusto per voi.
En UAX sabemos que estudiar es una inversión, por eso, te damos facilidades para que accedas a nuestras titulaciones. Conoce algunas de nuestras becas y ayudas para estudiar el Máster Universitario en Prevención Riesgos Laborales (online):
Becas de organismos oficiales: Comunidad de Madrid y Ministerio de Educación
Ayuda al estudio a la excelencia UAX
Ayuda al estudio para familiares de estudiantes UAX
Ayuda al estudio por continuidad de estudios UAX
Ayudas al estudio a deportistas de élite UAX
Planes de financiación UAX: con facilidad de pago hasta en 10 cuotas.
Master universitario in prevenzione dei rischi sul lavoro
Che cos'è il master in ORP?
Il Master in ORP si riferisce al Master in Prevenzione dei Rischi sul Lavoro. Si tratta di un programma post-laurea che fornisce una formazione specializzata nel campo della prevenzione dei rischi professionali con l'obiettivo di formare professionisti in grado di identificare, valutare e controllare i rischi presenti nell'ambiente di lavoro e promuovere un ambiente di lavoro sicuro e sano.
¿Qué salidas tiene el Máster en Prevención de Riesgos Laborales?
El Máster en Prevención de Riesgos Laborales (PRL) ofrece diversas salidas profesionales en el ámbito de la seguridad y salud en el trabajo, ya que capacita a los graduados para desempeñarse en diferentes roles y sectores relacionados con la prevención de riesgos laborales. Algunas de las salidas profesionales comunes para quienes completan un Máster en PRL incluyen: Responsable de prevención de empresas, organizaciones o instituciones públicas o privadas; Consultor externo en sistemas que gestionan la seguridad y la salud en las organizaciones; Director de departamento; Director de responsabilidad social corporativa; Auditor de Prevención de Riesgos Laborales.
Quali sono i requisiti per il Master in Prevenzione dei Rischi sul Lavoro?
Se avete un titolo universitario affine, avete la possibilità di accedere al Master online in Prevenzione dei rischi professionali.
Ad esempio, se siete laureati in Economia e Gestione Aziendale e fate il master online in Prevenzione dei Rischi sul Lavoro, potrete avere una visione più dettagliata e ricoprire posizioni come responsabile della prevenzione dei rischi aziendali o auditor della prevenzione dei rischi sul lavoro. I laureati in Marketing che frequentano il master online in PRL possono ricoprire posizioni come direttori della responsabilità sociale d'impresa.
Quanto dura il Master in Prevenzione dei rischi professionali?
Il Master in PRL della UAX ha una durata di 9 mesi ed è una qualifica ufficiale di 60 crediti ECTS.
Dove studiare il Master in Prevenzione dei Rischi sul Lavoro?
Se state cercando un posto dove studiare un Master in Prevenzione dei Rischi Occupazionali (ORP), l' Università Alfonso X el Sabio (UAX) è un'opzione eccellente, essendo la TOP 4 delle migliori lauree magistrali in Prevenzione dei Rischi Occupazionali in Spagna, secondo la classifica università migliori al mondo 2024 di Mundo Postgrado. Iscrizione aperta.
Piano dei contenuti: il Master online UAX in Prevenzione dei rischi professionali offre una formazione completa che copre i principali aspetti teorici e strumentali dell'ORP a un livello avanzato. Imparerete tecniche innovative di prevenzione dei rischi professionali da professionisti attivi, utilizzando metodologie come la gamification e l'agile learning.
Stage: UAX ha più di 8.800 convenzioni con aziende, che vi permetteranno di svolgere stage in una grande varietà di settori. Inoltre, avrete l'opportunità di ottenere gratuitamente la certificazione di TÜV Rheinland come auditor interno di sistemi di gestione della salute e della sicurezza sul lavoro.
Metodologia e flessibilità: il programma è insegnato online, il che consente di combinare gli studi con la propria vita personale e professionale. Durante i 9 mesi del Master, avrete il supporto costante di tutor e consulenti che vi aiuteranno a ottenere il massimo dai vostri studi.
Networking e leadership: nel giugno 2025, potrete partecipare a una settimana di networking e leadership a Madrid, dove assisterete a conferenze tenute da aziende leader e parteciperete a conferenze sulla leadership con un focus pratico. Questo evento vi permetterà di ampliare la vostra rete di contatti e di esplorare nuove opportunità di carriera.
Se volete saperne di più sulla formazione PRL, potete consultare questo articolo.
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Questo titolo di studio, ai sensi del RD 822/2021 (art. 34), deve essere sottoposto al processo di rinnovo dell'accreditamento. Durante lo sviluppo del processo, un gruppo di valutazione della Fondazione per la Conoscenza Madrimasd incontrerà le diverse parti interessate al titolo. Inoltre, ci forniscono un modulo affinché ogni parte interessata possa indicare alla Fondazione gli aspetti che ritiene rilevanti per lo sviluppo di questo programma.
Responsabile del Sistema Qualità (SIUAX)
La UAX promuove la cultura della qualità tra la comunità universitaria attraverso il Sistema Qualità UAX (SIUAX), di cui la Direzione dell'Università è responsabile finale, assicurando che la pianificazione del sistema sia attuata per raggiungere efficacemente gli obiettivi di qualità, la soddisfazione delle esigenze, dei bisogni e delle aspettative dei clienti e delle parti interessate.
Gli organi responsabili sono:
- Consiglio direttivo: è il più alto organo decisionale in ambito accademico ed è responsabile dell'implementazione del miglioramento dei processi accademici. È composto dal Rettore, dai Vice-Rettori, dai Decani, dal Segretario Generale e dalla Direzione dei Servizi agli Studenti. Vi partecipano anche i responsabili delle aree Talento e Tecnologia.
- Consiglio di Facoltà/Centro: organo di controllo dei processi accademici a livello di facoltà. È composto dal preside della facoltà, dai direttori dei corsi di laurea e dal coordinatore della qualità.
- Comitato di gestione e qualità del centro: organo di gestione del centro, composto dal decano, dal/i vice-decano/i, dal coordinatore della qualità del centro, dai coordinatori della ricerca, della mobilità, dell'innovazione, degli stage, dell'internazionalizzazione e dal responsabile della qualità dell'Ufficio studi e qualità del vicerettore. L'obiettivo principale di queste riunioni è quello di monitorare lo sviluppo del piano strategico del centro, nonché le esigenze di ciascuna area e laurea.
- Comitato per il monitoraggio e il miglioramento dei corsi di laurea (SIM): ha il compito di garantire la qualità accademica e il rispetto degli impegni assunti nella relazione sul programma. Si riunisce due volte l'anno. Composizione: responsabile degli studi, due docenti, rappresentante degli studenti, coordinatore della qualità dei corsi di laurea, responsabile della qualità del VREC, altri invitati.
Questa struttura organizzativa consente una comunicazione bidirezionale delle diverse azioni di miglioramento che permettono e garantiscono la costruzione della cultura della qualità nell'Università.
