Qualifica ufficiale
100% lezioni online dal vivo
Ottenete la qualifica di insegnante di scuola secondaria e accedete a nuove opportunità di insegnamento.
Formatevi con un Master in Educazione Secondaria che combina lezioni online dal vivo, specializzazione per aree e supporto continuo, preparandovi a lavorare come insegnanti e a progredire nella vostra carriera educativa.
In collaborazione con:
Tutti i campi sono obbligatori
Il Master universitario in Formazione per insegnanti della scuola secondaria è il titolo ufficiale che fornisce la formazione pedagogica e didattica obbligatoria per esercitare la professione di insegnante nella scuola secondaria, nel liceo, nella formazione professionale e nell’insegnamento delle lingue, sostituendo il precedente CAP.
Questo master ti prepara a rispondere alle reali esigenze degli istituti scolastici, combinando formazione pedagogica, pratica didattica e specializzazione, con un approccio orientato sia alla classe che alla preparazione ai concorsi pubblici per l’insegnamento.
La formazione si svolgerà tramite lezioni online in diretta, con risorse digitali e un monitoraggio accademico continuo, garantendo un’esperienza partecipativa e un accompagnamento costante. Inoltre, imparerai a pianificare, tenere e valutare le lezioni, a conoscere il sistema educativo e ad accompagnare gli studenti nel loro percorso di apprendimento.
Durante il master lavorerai a progetti reali con istituti scolastici, attraverso iniziative come ULab e collaborazioni con enti quali la Fondazione SM o Empieza por Educar.
Inoltre, avrai accesso a oltre 1.000 centri di tirocinio in tutta la Spagna, dove acquisirai esperienza didattica concreta e migliorerai la tua occupabilità.
Questo master si svolge in modalità sincrona in presenza, il che significa che le lezioni sono online in diretta, non registrate, favorendo un’esperienza di apprendimento partecipativa, con interazione costante con docenti e compagni in tempo reale.
Nel corso del programma, ti formerai attraverso lezioni in diretta, attività pratiche e risorse digitali orientate all’applicazione in classe, e imparerai a:
Il settore dell’istruzione presenta un’elevata domanda di docenti, trainata dal ricambio del corpo docente e dalla necessità di nuovi profili qualificati, il che rende questo master un percorso solido per sviluppare una carriera professionale nel campo dell’istruzione.
Da el primer paso con seguridad en tu camino hacia la función pública docente. Esta microcredencial te ofrece una visión completa del proceso de oposiciones de Secundaria, enseñándote a planificar tu preparación, comprender cada fase y afrontar con éxito pruebas como el desarrollo de temas, los supuestos prácticos y la defensa oral ante tribunal.
Transforma tu forma de trabajar con la inteligencia artificial generativa. Esta microcredencial te capacita para aplicar herramientas como ChatGPT, Copilot o Gemini en el análisis de información, la creación de contenidos y la toma de decisiones en contextos académicos reales, integrando soluciones de forma ética y responsable en el ámbito educativo.
Desarrolla tu potencial en el ámbito educativo a través del liderazgo y las habilidades interpersonales. Esta microcredencial te proporciona las claves para gestionar equipos, comunicarte de forma efectiva y resolver problemas en contextos educativos reales, combinando técnicas de liderazgo personal con herramientas prácticas de productividad y colaboración.
Migliora la tua pratica didattica attraverso la comprensione dei processi di apprendimento dal punto di vista della neuroeducazione. Questa microcredenziale ti fornirà le competenze necessarie per analizzare i processi cognitivi, emotivi e comportamentali degli studenti, individuare tempestivamente eventuali difficoltà e applicare in classe strategie didattiche inclusive basate su dati scientifici.
Consultare il programma di studio in base alla propria specializzazione:
È possibile accedere a tutte le guide didattiche del Master attraverso il seguente link:
master-studio-pianificazione-insegnamento-semipresenziale
No hay datos disponibles.
*Carattere: FB:Formazione di base, Ob: Obbligatorio, Op: Opzionale
Il Master in Insegnamento di UAX combina lezioni sincrone dal vivo, risorse digitali e monitoraggio accademico per farvi progredire nella vostra formazione didattica con un'esperienza flessibile, partecipativa e orientata alla pratica in classe.
Durante il corso, avrete accesso a materiali online, attività applicate e spazi di interazione con docenti e compagni, mantenendo una dinamica di apprendimento stretta e connessa. E rendendo compatibile la vostra vita personale, professionale e accademica. Il nostro valore differenziale è una metodologia online senza barriere, incentrata su di voi e sul vostro desiderio di imparare.
Com'è la nostra metodologia?
Il nostro corpo docente è il grande valore differenziale del Master UAX in Didattica. È composta da esperti e specialisti di primo piano che combinano il meglio di due mondi: l'eccellenza accademica (con il 75,68% di dottorati che garantiscono il massimo rigore scientifico) e l'esperienza pratica di professionisti del settore.
Questa combinazione strategica offre ai nostri studenti una visione unica e complementare, arricchendo la loro formazione pedagogica con le più solide conoscenze teoriche e gli strumenti più aggiornati per affrontare con successo le vere sfide dell'insegnamento.
È possibile consultare qui il facoltà completa.
I nostri studenti del Master in Formazione degli Insegnanti avranno accesso a:
Centri pubblici, sovvenzionati e privati nelle seguenti comunità convenzionate: Isole Canarie, Castilla La Mancha, Catalogna, Estremadura, Comunità di Madrid, Regione di Murcia, Navarra, Paesi Baschi e Isole Baleari*.
Centri privati e sovvenzionati con area privata: Andalusia, Principado de Asturias, Galizia, Castilla y León e Comunidad Valenciana.
A causa del trasferimento di competenze in materia di istruzione, non è possibile svolgere tirocini nelle seguenti regioni: Cantabria e Melilla. Anche in Aragona e Ceuta non è possibile garantire i tirocini.
*Nelle Isole Baleari, pur non essendoci accordi specifici, la normativa regionale consente agli studenti di rivolgersi a centri pubblici, privati e sovvenzionati.
L'Università Alfonso X el Sabio (UAX) e Empieza Por Educar (ExE) collaborano da anni con un obiettivo comune: promuovere le pari opportunità nell'istruzione, formando futuri insegnanti che vogliano avere un impatto reale sulla società.
ExE è un'organizzazione senza scopo di lucro che sviluppa il"Programma ExE " per formare giovani e professionisti che insegnano nelle scuole in ambienti svantaggiati, combinando l'insegnamento pratico con la formazione e l'accompagnamento. Grazie all'alleanza con UAX, i partecipanti studiano il Master in Istruzione Secondaria Obbligatoria e Baccalaureato, Formazione Professionale e Insegnamento delle Lingue e ottengono l'abilitazione ufficiale come insegnanti.
Oltre alla formazione accademica, la collaborazione prevede iniziative di innovazione didattica come i progetti Makers, in cui gli studenti applicano le loro conoscenze in contesti reali, sviluppando azioni quali:
Per illustrare l'impatto di questa collaborazione, abbiamo raccolto due esperienze che riflettono l'essenza del progetto:
Testimonianza di Federica Beduini, partecipante al Programma ExE e studentessa del Master in Teacher Training presso UAX.
Visita alla Facoltà di Scienze della Formazione di UAX alla ExE School of Opportunities, uno spazio che ogni estate apre le sue porte per offrire un ambiente di apprendimento e crescita a studenti provenienti da contesti vulnerabili.
Questo connubio tra università e fondazione dimostra come sia possibile formare gli insegnanti del futuro, promuovere l'innovazione didattica e generare un impatto positivo sulla società.
Docenti del Master in Formazione degli insegnanti
Formati insieme ai migliori professionisti.
Dottore di ricerca in Psicologia, con master in didattica delle scienze, formazione degli insegnanti e ricerca in scienze sociali. Laurea in Psicopedagogia e insegnante di lingue straniere. È stato ricercatore e insegnante presso università come Extremadura, Nebrija e UIMP, e presso organizzazioni nazionali per l'innovazione e le TIC.
Dottorato di ricerca in Studi letterari, linguistici e teatrali con Master in Formazione degli insegnanti di spagnolo come lingua straniera e CAP. Laurea in Filologia Ispanica. Collabora con il gruppo di ricerca GIELEN e ha fatto parte del progetto TICELE. Inoltre, continua le sue linee di ricerca incentrate sulla consapevolezza linguistica, sui linguaggi specialistici e sulla linguistica dei corpora.
Laureata in Storia dell'arte. Esperto di arte e patrimonio, docente di storia, geografia e storia dell'arte, oltre che di filosofia. Ha collaborato con istituzioni come il Museo Archeologico Nazionale, il Museo El Greco e il Comune e la Comunità di Madrid. Conoscenza e ampia esperienza lavorativa nella didattica del patrimonio.
Ingegnere agrario e rurale dell'UCAV, Master in gestione della qualità. Direttore del TFE in CFPD. Coordinatore TFM del master in didattica e insegnante con ampia esperienza di insegnamento e specialista in gestione dell'istruzione.
Dottorato di ricerca in Storia. Ha lavorato come ricercatore presso il CSIC e in diverse università. È specializzato nella didattica del patrimonio, nell'ambito della storia e della storia, e nella storia dell'educazione. È membro del GI EduPa e ha all'attivo più di trenta pubblicazioni e articoli in conferenze, oltre a più di venti partecipazioni a progetti di ricerca.
D. in Scienze dell'Educazione presso l'Università di Lisbona, con master e bachelor nello stesso campo. Ha svolto soggiorni di ricerca presso le università di San Paolo, Siviglia e Padova. Ha esperienza internazionale nella formazione degli insegnanti, nella formazione professionale, nell'intervento educativo e nella gestione della formazione.
L'esperienza dei nostri studenti
"Alumnis de UAX hablan sobre los Másteres Online en Educación."
"Ha sido una experiencia transformadora. La metodología online se adaptó perfectamente a mis circunstancias personales."
Silvia Miranda
Alumna del Máster
"El equipo docente y el enfoque práctico me han aportado herramientas clave para mejorar mi labor educativa."
María Luján
Alumna del Máster
Formazione pratica e certificazioni che danno slancio alla tua carriera
Il master in formazione degli insegnanti si rivolge a laureati che desiderano insegnare nell'istruzione secondaria obbligatoria, nella maturità, nella formazione professionale o nell'insegnamento delle lingue e che hanno una formazione sufficiente nelle materie corrispondenti alla specializzazione scelta (consultare le specializzazioni, i titoli di accesso preferenziale e i titoli correlati).
Nota sul vincolo professionale: il diploma di Master è una condizione necessaria ma non sufficiente per lavorare come insegnante di istruzione secondaria. Nelle scuole pubbliche è necessario superare il relativo concorso. Nelle scuole private e sovvenzionate dallo Stato, i requisiti sono stabiliti dal Regio Decreto 860/2010 del 2 luglio e dal Regio Decreto 665/2015 del 17 luglio, che regola le condizioni di formazione iniziale degli insegnanti delle scuole private per l'insegnamento nell'Istruzione Secondaria Obbligatoria o nel Baccalaureato. L'istruzione e la formazione professionale e l'istruzione speciale hanno anche altri regolamenti specifici. L'applicazione di questi regolamenti può variare nelle diverse Comunità autonome: in caso di dubbio, si consiglia di consultare i servizi corrispondenti delle amministrazioni pubbliche.
Numero di nuovi posti offerti: 840
Il master UAX in didattica prevede 11 specializzazioni, per cui potrete scegliere quella più adatta al vostro profilo e alle vostre esigenze:
Nel seguente documento è possibile consultare i requisiti di ingresso per ciascuna delle specializzazioni offerte dal master:
Doppia specializzazione: questa opzione non fa parte dell'offerta accademica, dato che, ai sensi del Regio Decreto 860/2010, del 2 luglio, e del Regio Decreto 665/2015, del 17 luglio, l'insegnamento nell'istruzione secondaria dipende dai titoli universitari di laurea che il candidato possiede, mentre la specializzazione studiata nel master ha una funzione esclusivamente educativa-pedagogica.
Processo di ammissione e regolamento del test di ammissione
Ponderazione dei criteri di ammissione quando la domanda supera l'offerta del Master
Le prove di ammissione al Master in Istruzione Secondaria Obbligatoria e Baccalaureato, Formazione Professionale e Insegnamento delle Lingue sono le seguenti:
L'Università Alfonso X El Sabio ha approvato e pubblicato un regolamento adattato al Regio Decreto 1393/2007 per il trasferimento e il riconoscimento dei crediti.
Tra i suoi articoli si afferma che il riconoscimento dei crediti nei corsi ufficiali di Master sarà effettuato tenendo conto dell'adeguatezza tra le competenze e le conoscenze derivate dai corsi seguiti e quelle previste nel programma dei corsi corrispondenti.
Si seguiranno i seguenti criteri:
Risoluzione del 26 novembre 2018, del Segretariato Generale per le Università, che stabilisce lo status ufficiale di alcuni titoli di Master: https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2018-17520https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2018-17520
Borse di studio e aiuti finanziari per studiare all’UAX
Sappiamo che studiare è un investimento. Per questo vogliamo eliminare gli ostacoli economici e renderti le cose più semplici. Compila il modulo e scopri, con l’aiuto dei nostri consulenti, le borse di studio, gli accordi e gli aiuti personalizzati più adatti alla tua situazione.
Comunidad de Madrid
Ayudas para alumnos con discapacidad igual o superior al 33% que cursen estudios en las universidades o centros superiores de enseñanzas artísticas de la Comunidad de Madrid.
Ministero dell'Istruzione, della Formazione Professionale e dello Sport
Scopri le informazioni relative alle borse di studio e agli aiuti finanziari banditi dal Ministero dell’Istruzione, della Formazione Professionale e dello Sport, suddivisi per tipologia e livello di istruzione.
Attrazione di talenti nella ricerca pre-dottorato
Sostegno finanziario per studenti eccellenti che desiderino sviluppare ricerche innovative e contribuire al progresso della conoscenza nelle rispettive discipline.
Si ya has decidido dar el paso, formaliza tu matrícula con antelación y benefíciate de una ayuda directa. Una forma de premiar tu compromiso y planificar tu futuro con ventaja.
Studenti dell'America Latina
Programma rivolto a cittadini iberoamericani o stranieri con residenza legale nei paesi di influenza dell'OEI. La borsa di studio copre uno sconto del 50% sul costo totale delle lezioni.
2025 II Edición
Ayudas para estudiantes de FP de grado superior, grado, posgrado o máster matriculados en universidades españolas con convenio Santander. Un complemento económico para apoyarte durante la realización de tus prácticas profesionales.
Studenti dell'Ecuador
Programma rivolto a cittadini con nazionalità e/o residenza in Ecuador che desiderino frequentare un master online in Spagna. La borsa di studio copre uno sconto del 50% sul costo totale delle tasse universitarie.
Si te graduaste en UAX y ahora estás pensando en cursar una nueva titulación, queremos seguir acompañándote. Por eso te ofrecemos una ayuda del 10% sobre el importe de docencia.
Si tienes un familiar directo (hasta 2º grado) matriculado en UAX, puedes beneficiarte de una ayuda del 5% sobre el importe de docencia. Porque estudiar en familia es aún mejor.
Estudiar dos titulaciones a la vez es un reto, y queremos apoyarte. Si ya estás en UAX y te matriculas en una segunda carrera, contarás con una ayuda sobre tu reserva y matrícula.
Si quieres seguir formándote con nosotros y pasar de Ciclos Formativos a Grado, de Grado a Grado o de Grado a Postgrado, apostamos por ti con una ayuda de hasta el 25% sobre la docencia.
Si tienes un buen expediente académico, queremos reconocer tu talento con una beca pensada para estudiantes de nuevo ingreso. (Excluye grado en Medicina).
Se sei un atleta di alto livello, noi di UAX vogliamo aiutarti a conciliare la tua passione con gli studi. Ti offriamo aiuti specifici che possono arrivare fino al 50% dell'importo della tua retta.
Lo dicono le classifiche
L'Università Alfonso X il Saggio (UAX) figura tra le migliori università della Spagna secondo le principali classifiche.
La UAX ha ottenuto il massimo punteggio di 5 stelle e il badge complessivo "Eccellente" per Occupabilità, Insegnamento, Sviluppo accademico, Strutture, Insegnamento online e Buona governance nella prestigiosa valutazione internazionale QS Stars.
Forbes classifica la UAX come l'università privata con il maggior numero di laureati che lavorano nel suo territorio (quasi il 90%), grazie a un modello educativo unico e saldamente legato al mercato del lavoro attraverso più di 8.800 accordi con le aziende.
Según la Lista Forbes 2025, UAX se sitúa en el TOP 2 Universidades españolas referentes en la adopción de IA Generativa en la formación de sus estudiantes, desarrollando herramientas y modelos de aprendizaje innovadores alineados con la evolución tecnológica.
La UAX è riconosciuta come la seconda università più innovativa della Spagna, l'unica università privata tra le prime tre della classifica. Questo riconoscimento evidenzia il nostro impegno trasversale nell'IA e nella formazione alla sostenibilità.
La sedicesima edizione di questi premi ha così riconosciuto il lavoro dei team didattici e degli oltre 500 studenti delle lauree in Odontoiatria e Medicina Veterinaria e del Master in Psicopedagogia dell'UAX che sono stati coinvolti.
UAX si posiziona nella TOP 3 delle università di formazione online in Spagna, distinguendosi per l'eccellenza, le nuove tecnologie e l'offerta di un'esperienza di apprendimento personalizzata incentrata sullo sviluppo globale delle competenze professionali.
La prestigiosa classifica della Fondazione BBVA e dell'IVIE ci riconosce come l'università con il miglior inserimento lavorativo in Spagna nel 2023, consolidando il nostro modello incentrato sulla reale occupabilità dei nostri laureati.
Sappiamo quanto sia importante la sede in cui sostenere gli esami. Per questo motivo, mettiamo a tua disposizione le nostre sedi autorizzate dall’UAX.
* Le sedi d'esame sono soggette a capienza massima e disponibilità
Potrete accedere al master in didattica direttamente sulla base del vostro titolo universitario o dei titoli ufficiali relativi alla specializzazione. Non è possibile completare una formazione complementare specifica se il titolo di accesso non è completamente correlato, in termini di area tematica, alla specializzazione che si desidera studiare o, se del caso, se non si supera l'esame che accredita una formazione adeguata nei contenuti disciplinari corrispondenti alla specializzazione scelta. Consultate i requisiti di ammissione con il nostro team di ammissione.
Il master UAX in didattica è un titolo ufficiale molto richiesto, per cui i posti si riempiono rapidamente. Per pre-iscriversi al master in didattica o per richiedere informazioni, compilate il nostro modulo, chiamateci o richiedete una visita. Saremo lieti di consigliarvi e aiutarvi a scegliere il percorso più adatto a voi, tenendo conto dei vostri interessi.
Il Master UAX in Istruzione secondaria, formazione professionale e insegnamento delle lingue dura 9 mesi ed è un titolo ufficiale con 60 crediti ECTS.
All'UAX è possibile formarsi in 11 diverse specializzazioni, come:
Le materie che si possono insegnare dopo aver completato il Master in didattica dipendono in gran parte dalla specializzazione scelta. Ogni specializzazione è allineata con un'area specifica di conoscenza e abilita all'insegnamento a livelli specifici di istruzione.
A seconda della specializzazione scelta (matematica, lingue, fisica, biologia, storia, ecc.) si definirà l'area disciplinare in cui si potrà insegnare.
Ad esempio,
| Specialità | Livelli di istruzione | Materie possibili |
| Matematica | ESO, diploma di maturità | Algebra, Geometria, Calcolo, Statistica |
| Lingua e letteratura | ESO, Bachillerato | Lingua spagnola, Letteratura spagnola, Lingua straniera |
| Fisica e chimica | ESO, Maturità | Fisica, Chimica, Biologia e Geologia |
| Storia | ESO, Maturità | Storia mondiale, storia spagnola, geografia |
Il Master in Formazione degli Insegnanti abilita legalmente a lavorare come insegnante nell'istruzione secondaria obbligatoria (ESO), nella maturità, nella formazione professionale (FP) e nell'insegnamento delle lingue. A seconda della vostra formazione universitaria precedente, potrete accedere a specializzazioni specifiche del master, che vi permetteranno di insegnare materie specifiche, come matematica, fisica, chimica, biologia, storia, economia, inglese, educazione fisica, musica, ecc.
Questo master fornisce anche la formazione pedagogica e didattica necessaria per insegnare nei centri di formazione professionale, oltre a soddisfare i requisiti per lavorare come insegnante VET. requisiti per lavorare come insegnante di IFP.. Attraverso il master, i futuri insegnanti acquisiscono competenze in metodologie educative, gestione dell'aula e valutazione, aspetti fondamentali per guidare gli studenti nel loro sviluppo professionale e accademico.
Sì, questo Master in Insegnamento sostituisce quello che era noto come Certificato di Idoneità all'Insegnamento (CAP).
Il CAP è stato interrotto nell'anno accademico 2009/2010. La denominazione attuale è Master universitario in Formazione degli insegnanti per l'istruzione secondaria obbligatoria e la maturità, la formazione professionale e l'insegnamento delle lingue.
Dopo aver conseguito una laurea e un master in didattica, se si desidera candidarsi a un posto di insegnante pubblico è obbligatorio sostenere il concorso. Questa preparazione è un requisito essenziale per poter partecipare alla selezione e ottenere un posto fisso nel sistema educativo pubblico.
Scoprite come prepararvi alle prove concorsuali per l'insegnamento , sia come candidati indipendenti che in un'accademia.
Il Master in Insegnamento offre diverse opportunità di lavoro, in quanto è un requisito essenziale per lavorare come insegnante nell'istruzione secondaria. Al termine di questo master, sarete in grado di lavorare in vari ruoli, come ad esempio:
Queste opportunità professionali vi permetteranno di lavorare in diversi ambiti educativi, sia nel settore pubblico che in quello privato, e in diversi settori della formazione.
Lo stipendio di un insegnante di scuola secondaria in Spagna dipende dal tipo di scuola, dalla comunità autonoma, dall'anzianità e dalle integrazioni salariali. Nel settore dell'istruzione pubblica, un insegnante di scuola secondaria viene solitamente retribuito con circa 2.600-3.100 euro lordi al mese, anche se la cifra può essere aumentata da tre anni di servizio, sei anni di servizio, posizioni di responsabilità o indennità di destinazione specifiche.
In termini netti, lo stipendio può essere compreso tra 1.900 e 2.400 euro al mese, a seconda delle ritenute fiscali e della situazione personale di ciascun insegnante.
Inoltre, gli stipendi non sono uguali in tutte le comunità autonome, poiché ognuna applica le proprie indennità. Nelle scuole private o sovvenzionate dallo Stato, le condizioni possono variare a seconda dell'accordo e del tipo di contratto.
Sì, il Master in Insegnamento di UAX si svolge con lezioni sincrone dal vivo, il che consente di interagire con il personale docente e di partecipare alle sessioni online in tempo reale.
Sì, durante il master avrete accesso a risorse online, materiali accademici e attività progettate per rafforzare il vostro apprendimento e aiutarvi ad applicare i contenuti in contesti educativi reali.
Sì, avrete a disposizione un supporto accademico e canali di comunicazione online per risolvere i dubbi relativi allo sviluppo del master, alle specializzazioni e all'evoluzione del vostro apprendimento.
Il master è progettato per facilitare un'organizzazione flessibile dell'apprendimento, combinando lezioni online dal vivo, risorse digitali e monitoraggio accademico per aiutarvi a progredire nella vostra formazione di insegnanti.
La tecnologia è fondamentale nell'istruzione odierna a livelli quali la scuola secondaria, la maturità, la formazione professionale e l'insegnamento delle lingue, consentendo di arricchire l'apprendimento, di adattare i contenuti alle esigenze individuali, di incoraggiare la partecipazione attiva e di preparare gli studenti a un mondo digitalizzato. Inoltre, è essenziale che gli insegnanti integrino le tecnologie nelle loro pratiche didattiche. Per approfondire questo aspetto, offriamo il Master online in Tecnologie didattiche , che fornisce una formazione avanzata sull'uso pedagogico delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione.
Altri corsi di laurea correlati
Abbiamo un'offerta formativa molto variegata: troverai sicuramente un corso che fa al caso tuo.
Master online in Leadership e gestione dei centri educativi
In collaborazione con:
Inizio:
Ottobre
Durata:
9 mesi
Master in Tecnologie Didattiche e Competenze Digitali per Insegnanti - ICT (online)
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Ottobre
Durata:
9 mesi
Master in Psicopedagogia (online)
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9 mesi
Master universitario in insegnamento dello spagnolo come lingua straniera (online)
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Ottobre
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9 mesi
Master universitario in Pedagogia strumentale (online)
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Ottobre
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9 mesi
Corso online di formazione pedagogica e didattica per insegnanti di formazione professionale
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Ottobre
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9 mesi
Master universitario in Attenzione alla diversità ed educazione inclusiva (online)
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Ottobre
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9 mesi
Master universitario in Neuropsicologia dell'educazione (online)
In collaborazione con:
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Ottobre
Durata:
9 mesi
Master online in Didattica della matematica
Inizio:
Ottobre
Durata:
9 mesi
Master online in Innovazione didattica
Inizio:
Ottobre
Durata:
9 mesi
Master online in prevenzione dei conflitti e mediazione in ambito educativo
Inizio:
Ottobre
Durata:
9 mesi
Master online in Educazione emotiva e accompagnamento pedagogico
Inizio:
Ottobre
Durata:
9 mesi
Master online in Metodologie della ricerca in campo educativo
Inizio:
Ottobre
Durata:
9 mesi
Il Comitato per il monitoraggio e la valorizzazione dei corsi di laurea è composto dalla direzione del master, da un rappresentante del corpo docente del corso di laurea, da un rappresentante degli studenti e da un rappresentante dell'Ufficio Studi e Assicurazione Qualità del Vice-Rettore. Inoltre, possono essere invitati membri ospiti per affrontare questioni specifiche che devono essere monitorate.
| Corso 21/22 | Anno 22/23 | Anno 23/24 | Anno 24/25 | |
| Tasso di laurea | 95,18% | 96,48% | 94,79 | 94,78% |
| Tasso di rendimento | 80,47% | 81,98% | 84,20% | 82,30% |
| Tasso di abbandono | 1,81% | 1,71% | 2,39% | 1,98% |
| Soddisfazione degli studenti nei confronti dell'insegnante | 8,45 | 8,17 | 8,2 | 8,4 |
| Soddisfazione degli studenti per i tirocini esterni | 8,8 | 9,1 | 9,1 | 8,7 |
| Occupabilità | 89,7% | 76,7% | 86% | - |
Azioni di miglioramento:
L'Università Alfonso X El Sabio ha implementato il Sistema Integrato di Gestione e Qualità (SIUAX), certificato secondo la norma ISO 9001:2015, che costituisce il quadro di riferimento per il miglioramento continuo di tutti i suoi titoli di studio, compreso il Master Universitario in Insegnamento dell'Istruzione Secondaria Obbligatoria e Baccalaureato, Formazione Professionale e Insegnamento delle Lingue.
Il SIUAX consente di:
Il Comitato di monitoraggio e miglioramento del Master in Personale docente è composto da:
Questa commissione analizza periodicamente gli indicatori di qualità del corso di laurea ed elabora piani di miglioramento basati su evidenze oggettive.
Azioni di miglioramento attuate:
Anno accademico 2023-2024 e anno accademico 2024-2025.
Sulla base dell'analisi dei risultati e del feedback degli stakeholder, sono state individuate e attuate le seguenti azioni di miglioramento:
Per l'anno accademico 2025-2026 sono previste le seguenti azioni di miglioramento:
1. Ottimizzazione della documentazione:
2. Revisione metodologica delle attività formative:
3. Ristrutturazione del calendario accademico: implementazione di una ridistribuzione dei calendari che consenta alle materie di Tirocinio esterno e Tesi di Master di avere un periodo esclusivo, riducendo il sovraccarico di insegnamenti individuato dagli studenti.
4. Aggiornamento del programma dei seminari di tirocinio: revisione completa degli argomenti dei seminari di tirocinio al fine di aggiornarli e adattarli alle reali esigenze e richieste professionali dei nostri studenti, incorporando le ultime tendenze e normative in campo educativo.
Processo di miglioramento continuo
Raccolta di informazioni
Il sistema raccoglie informazioni da più fonti:
Analisi e proposte
Il Comitato di monitoraggio e miglioramento analizza queste informazioni e propone azioni correttive e di miglioramento:
Comunicazione e trasparenza
Tutte le azioni di miglioramento sono:
Impegno per l'eccellenza
La UAX mantiene un fermo impegno al miglioramento continuo, supportato dalla certificazione ISO 9001:2015 e dall'adesione ai principi della qualità universitaria. Questo impegno si traduce in una costante revisione dei processi formativi e nell'implementazione proattiva di miglioramenti che garantiscono l'eccellenza nella formazione dei futuri insegnanti.
Contatti per suggerimenti di miglioramento
L'università mantiene canali aperti per ricevere suggerimenti di miglioramento da tutta la comunità educativa:
Questa struttura di miglioramento continuo posiziona il Master in Insegnamento di UAX come un programma impegnato a formare l'eccellenza e ad adattarsi costantemente alle esigenze del sistema educativo spagnolo.
Calendario accademico Anno accademico in corso
È possibile consultare tutti i calendari e gli orari accademici al seguente link.
