Il Programma di Dottorato in Medicina Veterinaria fornisce agli studenti le conoscenze e le competenze essenziali per ideare e condurre ricerche in diversi ambiti che comprendono sia le scienze veterinarie fondamentali che quelle applicate.
Il programma adotta una prospettiva ampia e integrativa in materia di salute pubblica, sicurezza alimentare e ambiente, e mira a fornire agli studenti una formazione multidisciplinare di alta qualità. Al nostro programma di dottorato partecipano i ricercatori dell’UAX, affiliati alla Facoltà di Medicina Veterinaria. I membri di questi gruppi collaborano attivamente con ricercatori di diverse università e centri di ricerca a livello nazionale e internazionale. Questa collaborazione si traduce nella realizzazione di progetti congiunti, soggiorni di studio per gli studenti, supervisione e direzione di tesi di dottorato, nonché nella pubblicazione di lavori scientifici di rilievo.
La linea di ricerca in Salute Veterinaria comprende...
Coordinatore del programma:
Commissione accademica:
L’Università Alfonso X el Sabio (UAX) aderisce ai Principi di Salisburgo , integrandoli nella propria strategia istituzionale per garantire una formazione dottorale di qualità, basata sulla ricerca originale, sulla mobilità, sull’interdisciplinarità e sull’adeguamento alle esigenze del mercato del lavoro globale.
Potrete trovare diversi corsi di formazione intensiva su argomenti chiave che rafforzeranno il vostro profilo di ricercatore. Questi corsi vi offriranno un ambiente in cui acquisire conoscenze avanzate e competenze essenziali per sviluppare il vostro profilo di ricercatore. Senza dimenticare che otterrete microcredenziali rilasciate da alcune delle migliori università del mondo. Inoltre, potrete utilizzare questi corsi per certificare le ore dedicate alle attività formative “Seminari di Eccellenza I e II” (DBRT e DICT) o “Conferenze scientifiche dell’Università Alfonso X el Sabio I e II» (DVET).
La Universidad Alfonso X el Sabio propone este nuevo Programa de Doctorado, de acuerdo al Real Decreto 99/2011 del 28 de enero, para dar cabida a la demanda que la sociedad plantea de profesionales e investigadores, doctores, cualificados para abordar los nuevos retos intelectuales y tecnológicos en el ámbito de las Ciencias Veterinarias, en sus diferentes vertientes.
La salud de los ciudadanos y los animales es una de las grandes prioridades de la Unión Europea (UE), siendo reconocida como un derecho en el artículo 168 del Tratado Fundacional de la UE, bajo el principio rector general de que la salud esté protegida y sea tomada en consideración en todas las políticas y actividades de la UE. Este objetivo debe alcanzarse mediante el apoyo de la UE a los Estados Miembros (EEMM) fomentando la cooperación, de manera que aunque la responsabilidad primaria de protección de la salud y, en particular, de los servicios de salud siga siendo competencia de los EEMM, la Unión desempeñe un papel importante en la mejora de la salud pública, al prevenir y gestionar enfermedades, mitigar las fuentes de peligro para la salud humana y armonizar las estrategias nacionales en materia de salud. Esa mayor implicación comunitaria quedó finalmente plasmada en la denominada Estrategia Europea Horizonte 2020 (Una estrategia para un crecimiento inteligente, sostenible e integrador) dirigida a un crecimiento inteligente y sostenible en cuyo marco las inversiones selectivas en salud impulsan la productividad y la innovación, crean nuevas cualificaciones, ayudan a reducir las desigualdades y contribuyen a una mayor sostenibilidad de los sistemas sanitarios.
En el caso de nuestro país, la Ley General de Sanidad, otorga a la Veterinaria de Salud Pública un especial protagonismo en el Sistema Sanitario Nacional al establecer que se considera de utilidad básica del sistema sanitario la que pueda incidir sobre el ámbito propio de la Vigilancia en Salud Pública en relación con el control de la higiene, la tecnología y la investigación alimentarias, así como la prevención y lucha contra las zoonosis y las técnicas necesarias para la evitación de los riesgos en el hombre debidos a la vida animal o a sus enfermedades. En consonancia con las normas comentadas, el rol de la Veterinaria de Salud Pública debe ser comprendido desde una óptica integradora, en el que sus logros inevitablemente vayan de la mano de aquellos conseguidos por la Medicina de Salud Pública. Así, desde comienzos del siglo XXI van tomando forma iniciativas como “One Health”. Eventos como las pandemias de gripe aviar o porcina pusieron de relieve la necesaria cooperación y coordinación de los esfuerzos de los distintos servicios de salud, tanto desde el punto de vista científico, administrativo y financiero. Desde entonces, instituciones internacionales emplean el término “One Health” para establecer este necesario puente profesional. Por su parte la Salud en todas las políticas se sustenta sobre la sólida evidencia de que la salud depende en gran medida de factores económicos, sociales y políticos controlados por políticas no sanitarias y que a su vez, una población sana, constituye un recurso esencial para el crecimiento y desarrollo económico de un país. Nuestro Programa de Doctorado en Salud Veterinaria entronca en el concepto “One Health”, con una intensa actividad investigadora en enfermedades infecciosas y parasitarias tanto en animales de compañía y de producción. Por otro lado, las patologías que se tratan en los hospitales clínicos veterinarios, en muchas ocasiones, son extremadamente similares a las patologías humanas por lo que creemos que como parte de este concepto “One Health” se debe potenciar el flujo de información, colaboración así como nuevos diagnósticos y tratamientos, entre los hospitales del SNS y nuestro hospital clínico veterinario.
La Comisión ha formulado la propuesta de nueva Estrategia de Salud Animal de la UE. Globalmente, la Estrategia abarca un ambicioso programa de trabajo cuya idea principal es la adaptación de un planteamiento de trabajo basado en la colaboración para aumentar la prevención de los problemas relacionados con la salud animal antes de que se planteen (Más vale prevenir que curar). El concepto de salud animal abarca no sólo la ausencia de enfermedades animales, sino también la relación fundamental entre la salud de los animales y su bienestar. Constituye, asimismo, un pilar de la política de salud pública y seguridad alimentaria de la Comisión. Así, la Estrategia incluye la salud de todos los animales que se tengan en la UE con fines de alimentación, agricultura, deporte, compañía y entretenimiento, así como la de los animales de los zoológicos. Se aplica también a la de los animales salvajes y los animales utilizados en la investigación si existe un riesgo de que éstos transmitan enfermedades a otros animales o a los humanos y a la de los animales transportados dentro de la UE y entre ésta y terceros países.
Se ofertará, cada curso académico, un máximo de 6 plazas de nuevo ingreso cada año. De esas 6 plazas, 3 se destinarán a estudiantes con dedicación a tiempo parcial.
El Programa de Doctorado en Salud Veterinaria de UAX cuenta con un profesorado de excelencia que incorpora, además de a profesores, clínicos veterinarios e investigadores de la UAX, a investigadores y profesionales de diferentes centros de investigación, empresas, instituciones y universidades, tanto españoles como extranjeros, los cuales han mostrado su plena disponibilidad, tanto para ser co-directores de tesis doctorales como para acoger a doctorandos en estancias formativas en sus centros.
Competenze
Competenze di base
CB11 Comprensione sistematica di un campo di studio e padronanza delle abilità e dei metodi di ricerca relativi a tale campo.
CB12 Capacità di ideare, progettare o creare, attuare e adottare un processo sostanziale di ricerca o di creazione.
CB13 Capacità di contribuire all'ampliamento delle frontiere della conoscenza attraverso una ricerca originale.
CB14 Capacità di analisi e valutazione critica e di sintesi di idee nuove e complesse.
CB15 Capacità di comunicare con la comunità accademica e scientifica, con il mondo degli affari e con la società in generale sui propri campi di conoscenza nei modi e nei linguaggi comunemente utilizzati nella comunità scientifica internazionale.
CB16 Capacità di promuovere, in contesti accademici e professionali, il progresso scientifico, tecnologico, sociale, artistico o culturale in una società basata sulla conoscenza.
Competenze e abilità personali
CA01 Essere in grado di affrontare contesti in cui le informazioni specifiche sono scarse.
CA02 Individuare le domande chiave a cui rispondere per risolvere un problema complesso.
CA03 Ideare, creare, sviluppare e intraprendere progetti nuovi e innovativi nel proprio campo di conoscenza.
CA04 Lavorare sia in gruppo che autonomamente in un contesto internazionale o multidisciplinare.
CA05 Integrare le conoscenze, gestire la complessità e formulare giudizi con informazioni limitate.
CA06 Critica e difesa intellettuale delle soluzioni.
Accedere al portale dei ricercatori UAX attraverso il seguente link.
Seminari di eccellenza e conferenze scientifiche I: i dottorandi parteciperanno a seminari scientifici nell'ambito del programma e tenuti da ricercatori di fama.
Seminari sulla biosicurezza: i dottorandi impareranno a conoscere i rischi associati alla manipolazione di agenti biologici e chimici e a gestire i rifiuti prodotti per prevenire i rischi per l'ambiente e la salute umana.
Corsi di formazione in sperimentazione animale, categorie A, B, C e D: i dottorandi svilupperanno i contenuti formativi teorico-pratici adeguati all'ordinanza ECC/566/2015, del 20 marzo, che stabilisce i requisiti formativi che deve possedere il personale addetto alla manipolazione degli animali utilizzati, allevati o forniti per scopi sperimentali e altri scopi scientifici, compreso l'insegnamento.
Seminari di eccellenza e conferenze scientifiche II: i dottorandi parteciperanno a seminari scientifici nell'ambito del programma e tenuti da ricercatori di riconosciuto prestigio.
Seminari sulla statistica nella ricerca scientifica: i dottorandi acquisiranno familiarità con aspetti avanzati dell'uso di programmi statistici come SPSS e apprenderanno le loro applicazioni pratiche in diversi progetti di ricerca.
Seminari di bioetica: i dottorandi analizzeranno i problemi etici della ricerca scientifica, della sperimentazione umana e animale. Verranno acquisite conoscenze sulla preparazione dei consensi informati e sui requisiti necessari per la presentazione dei progetti alle commissioni di bioetica.
Soggiorni di ricerca in centri nazionali o internazionali di riconosciuto prestigio: i dottorandi dovranno svolgere un soggiorno nei centri più adatti allo sviluppo della loro ricerca.
Seminari di scrittura scientifica e presentazioni orali: i dottorandi acquisiranno i rudimenti essenziali della comunicazione scientifica e le nozioni di base per la stesura di un progetto scientifico. Inoltre, li aiuteranno a consolidare la presentazione e la discussione dei risultati in pubblico, nonché la presentazione scritta dei risultati sperimentali del loro lavoro di dottorato.
Programma di dottorato in veterinaria
In collaborazione con:
Percorso di accesso e requisiti
L'ammissione è aperta a coloro che si trovano in una delle seguenti situazioni:
a) Essere in possesso di titoli universitari ufficiali spagnoli o di titoli spagnoli equivalenti, purché abbiano superato almeno 300 crediti ECTS nell'insieme di questi insegnamenti e accreditino un livello 3 del Quadro spagnolo delle qualifiche per l'istruzione superiore.
b) essere in possesso di un titolo di studio conseguito secondo sistemi educativi stranieri appartenenti allo Spazio Europeo dell'Istruzione Superiore (EHEA), senza necessità di omologazione, che accrediti un livello 7 del Quadro Europeo delle Qualifiche, a condizione che tale titolo dia accesso agli studi di dottorato nel Paese in cui è stato rilasciato. Tale ammissione non implica, in nessun caso, il riconoscimento del precedente titolo di studio posseduto dall'interessato, né il suo riconoscimento per scopi diversi dall'accesso agli studi di dottorato.
c) Possesso di un titolo di studio conseguito secondo sistemi educativi stranieri al di fuori dell'EHEA, senza necessità di riconoscimento, previa verifica da parte dell'università che accrediti un livello di formazione equivalente a quello del Master universitario ufficiale spagnolo e che dia diritto all'accesso agli studi di dottorato nel Paese in cui il titolo è stato rilasciato. Tale ammissione non implica, in ogni caso, l'omologazione del precedente titolo di studio posseduto dall'interessato, né il suo riconoscimento a fini diversi da quello dell'accesso agli studi di dottorato.
d) Essere in possesso di un altro titolo di dottorato.
e) L'accesso è aperto anche ai laureati che, dopo aver ottenuto un posto in formazione nel corrispondente esame di ammissione ai posti di formazione sanitaria specialistica, abbiano superato con valutazione positiva almeno due anni di formazione in un programma per il conseguimento di un titolo ufficiale in una delle specialità delle Scienze della Salute".
Criteri di ammissione e test
La Commissione accademica terrà conto dei seguenti criteri di ammissione nella valutazione delle domande degli studenti:
Criterio 1 - Il curriculum accademico dei titoli precedenti dei candidati avrà un peso del 40%. Il voto medio del curriculum accademico sarà calcolato applicando la seguente formula: somma dei crediti ottenuti dallo studente moltiplicata per il valore dei voti corrispondenti e divisa per il numero totale di crediti ottenuti dallo studente.
Criterio 2. Documento esplicativo della ricerca che lo studente intende svolgere durante la formazione dottorale, delle ragioni di tale scelta e degli obiettivi scientifici perseguiti (30%). La valutazione terrà conto dell'adeguatezza della proposta alle linee di ricerca del dottorato, del suo interesse scientifico, della sua originalità e del suo grado di specificità.
Criterio 3. Colloquio personale con il responsabile della linea di ricerca e, se del caso, con i membri della Commissione accademica, al fine di approfondire il contenuto della proposta di lavoro (20%).
Criterio 4. Conoscenza della lingua inglese (10%). Il punteggio massimo può essere ottenuto accreditando il possesso del livello C1 o superiore o anche se la lingua madre dello studente è l'inglese o se ha studiato all'università in tale lingua.
Per gli studenti a tempo parziale i criteri di ammissione saranno gli stessi degli studenti a tempo pieno. In via eccezionale, e per motivi lavorativi o personali debitamente giustificati, lo studente può cambiare modalità di studio previa autorizzazione del tutor, del relatore della tesi e della Commissione accademica.
Dopo la valutazione dei quattro criteri sopra citati (il voto massimo sarà un 10), verrà stilata una graduatoria con i punteggi ottenuti da ciascun candidato. I candidati che avranno ottenuto i punteggi più alti nella valutazione complessiva saranno proposti per l'ammissione definitiva dalla Commissione di Dottorato dell'Universidad Alfonso X el Sabio.
Formazione complementare
Il Programma di Dottorato in Sanità Veterinaria prevede l'obbligo di completare una formazione complementare, che sarà stabilita dal Comitato Accademico del programma, in funzione del profilo di accesso dello studente.
La formazione complementare per i candidati la cui formazione precedente non consente l'ammissione diretta e automatica a questo programma di dottorato consisterà nel seguire la materia "Metodologia della ricerca nelle scienze sperimentali" (6 crediti). In ogni caso, ogni studente sarà informato, nella risposta alla sua domanda di ammissione a questo programma di dottorato, della necessità di superare questa materia e del fatto che la sua ammissione definitiva al Programma di Dottorato in Sanità Veterinaria sarà subordinata al superamento di questa materia.
La materia è prevista nelle prime sei settimane di ogni anno accademico.
Contenuti della materia:
Numero di nuovi posti offerti: 6
Inoltre, se hai già maturato un’esperienza professionale correlata alle competenze previste da questo titolo, essa potrà essere riconosciuta sotto forma di crediti. Il riconoscimento dei crediti ECTS richiederà una valutazione personalizzata. Contatta i nostri consulenti: ti forniranno tutte le informazioni necessarie.
Puoi consultare il regolamento sul riconoscimento dei crediti al seguente link.
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Regolamenti e informazioni ufficiali
Il Comitato per il monitoraggio e il miglioramento dei corsi di laurea è composto dalla direzione del programma, dal decano del centro a cui il corso di laurea è collegato, da un rappresentante dei direttori di programma, da un rappresentante degli studenti di dottorato, dal coordinatore della qualità del centro e da un rappresentante dell'Ufficio Studi e Qualità del Vicerettore.
Inoltre, possono essere invitati membri ospiti per affrontare questioni specifiche che devono essere monitorate.
| Informazioni sui risultati del DVET | ||||
| 21-22 | 22-23 | 23-24 | 24-25 | |
| Tasso di copertura | 83% | 50% | 67% | 67% |
| Tasso di laurea | 16.60% | 16.60% | 0% | 0% |
| Soddisfazione dello studente per l'accessibilità del relatore di tesi | 8,8 | 8,6 | 9,9 | |
| Soddisfazione dello studente per l'orientamento alla ricerca fornito dal Direttore | 8,6 | 9,2 | 9,7 | |
| Soddisfazione per l'orientamento accademico del tutor | 7,4 | 8,4 | 9,8 | |
| Soddisfazione del PS | ||||
| Occupabilità | ||||
Ascoltiamo la domanda reale dei nostri studenti e dipendenti, perché crediamo nel miglioramento continuo dei risultati. Pertanto, vogliamo sempre ascoltare ciò che volete dirci.
Link alla casella di posta elettronica per reclami e suggerimenti.
Se siete già iscritti alla UAX, attraverso il campus virtuale nella sezione Servizio clienti: reclami, suggerimenti e congratulazioni, inserendo il vostro nome utente e la vostra password.
Telefono: 91 810 94 00
E-mail: paramejorar@uax.es
Orario di apertura: dal lunedì al venerdì dalle 9:00 alle 18:00
Responsabilità del Sistema Qualità (SIUAX)
L'UAX promuove la cultura della qualità tra la comunità universitaria attraverso il Sistema Qualità UAX (SIUAX), di cui la Direzione dell'Università è responsabile in ultima istanza, assicurando che la pianificazione del sistema sia attuata per raggiungere efficacemente gli obiettivi di qualità, la soddisfazione delle esigenze, dei requisiti e delle aspettative dei clienti e delle parti interessate.
Gli organi responsabili sono:
- Consiglio direttivo: è il più alto organo decisionale in ambito accademico ed è responsabile dell'implementazione del miglioramento dei processi accademici. È composto dal Rettore, dai Vice-Rettori, dai Decani, dal Segretario Generale e dalla Direzione dei Servizi agli Studenti. Vi partecipano anche i responsabili delle aree Talento e Tecnologia.
- Consiglio di Facoltà/Centro: organo di controllo dei processi accademici a livello di facoltà. È composto dal preside della facoltà, dai responsabili dei corsi di laurea e dal coordinatore della qualità.
- Comitato per il monitoraggio e il miglioramento dei corsi di laurea (SIM): responsabile della qualità accademica e del rispetto degli impegni assunti nella relazione di programma. È composto dal responsabile degli studi, dai docenti, dal responsabile della qualità e da almeno uno studente.
Questa struttura organizzativa consente una comunicazione bidirezionale delle diverse azioni di miglioramento e garantisce la costruzione di una cultura della qualità nell'Università.