Titulación oficial
Da a tu carrera el impulso que necesita. El título de doctor y la experiencia en investigación que obtendrás -en colaboración con centros de excelencia en España como el INIA o el ISCIII y con un brillante panel de investigadores- te ayudará a llevar tu proyección profesional a otro nivel.
El Programa de Doctorado en Veterinaria brinda a los estudiantes los conocimientos y habilidades esenciales para concebir y llevar a cabo investigaciones en diversas áreas que comprenden tanto las Ciencias Veterinarias fundamentales como las aplicadas.
El Programa adopta una perspectiva expansiva e integradora en relación con la salud pública, la seguridad alimentaria y el medio ambiente, y su objetivo es proporcionar una formación multidisciplinaria de alta calidad a los estudiantes. En nuestro Programa de Doctorado participan los investigadores de la UAX, afiliados a la Facultad de Veterinaria. Los miembros de estos grupos colaboran activamente con investigadores de diversas universidades y centros de investigación a nivel nacional e internacional. Esta colaboración se traduce en la ejecución de proyectos conjuntos, estancias de estudiantes, supervisión y dirección de tesis doctorales, así como en la publicación de trabajos científicos de relevancia.
La línea de investigación en Salud Veterinaria incluye...
Coordinador del programa:
Comisión académica:
La Universidad Alfonso X el Sabio (UAX) se adhiere a los Principios de Salzburgo, integrándolos en su estrategia institucional para garantizar una formación doctoral de calidad, basada en la investigación original, la movilidad, la interdisciplinariedad y la adecuación a las necesidades del mercado laboral global.
Podréis encontrar diferente formación intensiva en temas clave que potenciarán vuestro perfil investigador. Estas formaciones os proporcionarán un entorno donde poder adquirir conocimientos avanzados y habilidades esenciales para desarrollar vuestro perfil investigador. Sin olvidar que obtendréis microcredenciales de algunas de las mejores universidades del mundo. Además, podréis utilizar estas formaciones para certificar horas de las actividades formativas “Seminarios de Excelencia I y II” (DBRT y DICT) o “Conferencias Científicas de la Universidad Alfonso X el Sabio I y II” (DVET).
La Universidad Alfonso X el Sabio propone este nuevo Programa de Doctorado, de acuerdo al Real Decreto 99/2011 del 28 de enero, para dar cabida a la demanda que la sociedad plantea de profesionales e investigadores, doctores, cualificados para abordar los nuevos retos intelectuales y tecnológicos en el ámbito de las Ciencias Veterinarias, en sus diferentes vertientes.
La salud de los ciudadanos y los animales es una de las grandes prioridades de la Unión Europea (UE), siendo reconocida como un derecho en el artículo 168 del Tratado Fundacional de la UE, bajo el principio rector general de que la salud esté protegida y sea tomada en consideración en todas las políticas y actividades de la UE. Este objetivo debe alcanzarse mediante el apoyo de la UE a los Estados Miembros (EEMM) fomentando la cooperación, de manera que aunque la responsabilidad primaria de protección de la salud y, en particular, de los servicios de salud siga siendo competencia de los EEMM, la Unión desempeñe un papel importante en la mejora de la salud pública, al prevenir y gestionar enfermedades, mitigar las fuentes de peligro para la salud humana y armonizar las estrategias nacionales en materia de salud. Esa mayor implicación comunitaria quedó finalmente plasmada en la denominada Estrategia Europea Horizonte 2020 (Una estrategia para un crecimiento inteligente, sostenible e integrador) dirigida a un crecimiento inteligente y sostenible en cuyo marco las inversiones selectivas en salud impulsan la productividad y la innovación, crean nuevas cualificaciones, ayudan a reducir las desigualdades y contribuyen a una mayor sostenibilidad de los sistemas sanitarios.
En el caso de nuestro país, la Ley General de Sanidad, otorga a la Veterinaria de Salud Pública un especial protagonismo en el Sistema Sanitario Nacional al establecer que se considera de utilidad básica del sistema sanitario la que pueda incidir sobre el ámbito propio de la Vigilancia en Salud Pública en relación con el control de la higiene, la tecnología y la investigación alimentarias, así como la prevención y lucha contra las zoonosis y las técnicas necesarias para la evitación de los riesgos en el hombre debidos a la vida animal o a sus enfermedades. En consonancia con las normas comentadas, el rol de la Veterinaria de Salud Pública debe ser comprendido desde una óptica integradora, en el que sus logros inevitablemente vayan de la mano de aquellos conseguidos por la Medicina de Salud Pública. Así, desde comienzos del siglo XXI van tomando forma iniciativas como “One Health”. Eventos como las pandemias de gripe aviar o porcina pusieron de relieve la necesaria cooperación y coordinación de los esfuerzos de los distintos servicios de salud, tanto desde el punto de vista científico, administrativo y financiero. Desde entonces, instituciones internacionales emplean el término “One Health” para establecer este necesario puente profesional. Por su parte la Salud en todas las políticas se sustenta sobre la sólida evidencia de que la salud depende en gran medida de factores económicos, sociales y políticos controlados por políticas no sanitarias y que a su vez, una población sana, constituye un recurso esencial para el crecimiento y desarrollo económico de un país. Nuestro Programa de Doctorado en Salud Veterinaria entronca en el concepto “One Health”, con una intensa actividad investigadora en enfermedades infecciosas y parasitarias tanto en animales de compañía y de producción. Por otro lado, las patologías que se tratan en los hospitales clínicos veterinarios, en muchas ocasiones, son extremadamente similares a las patologías humanas por lo que creemos que como parte de este concepto “One Health” se debe potenciar el flujo de información, colaboración así como nuevos diagnósticos y tratamientos, entre los hospitales del SNS y nuestro hospital clínico veterinario.
La Comisión ha formulado la propuesta de nueva Estrategia de Salud Animal de la UE. Globalmente, la Estrategia abarca un ambicioso programa de trabajo cuya idea principal es la adaptación de un planteamiento de trabajo basado en la colaboración para aumentar la prevención de los problemas relacionados con la salud animal antes de que se planteen (Más vale prevenir que curar). El concepto de salud animal abarca no sólo la ausencia de enfermedades animales, sino también la relación fundamental entre la salud de los animales y su bienestar. Constituye, asimismo, un pilar de la política de salud pública y seguridad alimentaria de la Comisión. Así, la Estrategia incluye la salud de todos los animales que se tengan en la UE con fines de alimentación, agricultura, deporte, compañía y entretenimiento, así como la de los animales de los zoológicos. Se aplica también a la de los animales salvajes y los animales utilizados en la investigación si existe un riesgo de que éstos transmitan enfermedades a otros animales o a los humanos y a la de los animales transportados dentro de la UE y entre ésta y terceros países.
Se ofertará, cada curso académico, un máximo de 6 plazas de nuevo ingreso cada año. De esas 6 plazas, 3 se destinarán a estudiantes con dedicación a tiempo parcial.
El Programa de Doctorado en Salud Veterinaria de UAX cuenta con un profesorado de excelencia que incorpora, además de a profesores, clínicos veterinarios e investigadores de la UAX, a investigadores y profesionales de diferentes centros de investigación, empresas, instituciones y universidades, tanto españoles como extranjeros, los cuales han mostrado su plena disponibilidad, tanto para ser co-directores de tesis doctorales como para acoger a doctorandos en estancias formativas en sus centros.
Competencias
Competencias básicas
CB11 Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
CB12 Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
CB13 Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
CB14 Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
CB15 Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica, con el ámbito empresarial y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
CB16 Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
Capacidades y destrezas personales
CA01 Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
CA02 Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
CA03 Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
CA04 Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
CA05 Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
CA06 La crítica y defensa intelectual de soluciones.
Accede al portal de investigador de UAX a través del siguiente enlace.
Seminarios de Excelencia y Conferencias Científicas I: los doctorandos asistirán a seminarios científicos en el ámbito del programa e impartidos por investigadores de reconocido prestigio.
Seminarios de Bioseguridad: los doctorandos aprenderán los riesgos asociados a la manipulación de agentes biológicos y químicos y a gestionar los residuos generados con el fin de prevenir riegos ambientales y en la salud de las personas.
Cursos de capacitación en experimentación animal, categorías A, B, C y D: los doctorandos desarrollarán los contenidos de formación teórico-prácticos adaptados a la Orden ECC/566/2015, de 20 de marzo, por la que se establecen los requisitos de capacitación que debe cumplir el personal que maneje animales utilizados, criados o suministrados con fines de experimentación y otros fines científicos, incluyendo la docencia.
Seminarios de Excelencia y Conferencias Científicas II: los doctorandos asistirán a seminarios científicos en el ámbito del programa e impartidos por investigadores de reconocido prestigio.
Seminarios de Estadística en la Investigación Científica: los doctorandos se familiarizarán con aspectos avanzados del manejo de programas estadísticos como el SPSS y les permite conocer sus aplicaciones prácticas en los diferentes diseños de investigación.
Seminarios de Bioética: los doctorandos analizarán los problemas éticos de la investigación científica, de la experimentación humana y de la experimentación animal. Se adquirirán conocimientos sobre la realización de consentimientos informados, así como de los requisitos necesarios para la solicitud de proyectos a las Comisiones de Bioética.
Estancias de Investigación en Centros Nacionales o Internacionales de Reconocido Prestigio: los doctorandos deberán realizar una estancia en aquellos centros más idóneos para el desarrollo de su investigación.
Seminarios de Escritura Científica y Presentaciones Orales: los doctorandos adquirirán los rudimentos esenciales de la comunicación científica y las nociones básicas para escribir un proyecto científico. Adicionalmente, les ayudarán a consolidar la exposición y discusión en público de resultados, así como la presentación escrita de los resultados experimentales de su trabajo de doctorado.
Programa Doctorado Veterinaria
En colaboración con:
Vía y requisitos de acceso
Podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:
a) Estar en posesión de títulos universitarios oficiales españoles o títulos españoles equivalentes siempre que se hayan superado, al menos, 300 créditos ECTS en el conjunto de estas enseñanzas y acreditar un nivel 3 del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior.
b) Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros pertenecientes al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), sin necesidad de su homologación, que acredite un nivel 7 del Marco Europeo de Cualificaciones siempre que dicho título faculte para el acceso a estudios de doctorado en el país de expedición del mismo. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de doctorado.
c) Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros ajenos al EEES, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster universitario y que faculta en el país de expedición del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de doctorado.
d) Estar en posesión de otro título de Doctora o Doctor.
e) Igualmente podrán acceder los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.»
Criterios y pruebas de admisión
La Comisión Académica tendrá en cuenta los siguientes criterios de admisión para la valoración de las solicitudes de los estudiantes:
Criterio 1 - El expediente académico de las titulaciones previas de los candidatos tendrá un peso del 40%. La nota media del expediente académico se calculará como el resultado de la aplicación de la siguiente fórmula: suma de los créditos obtenidos por el alumno multiplicados cada uno de ellos por el valor de las calificaciones que correspondan, y dividida por el número de créditos totales obtenidos por el alumno.
Criterio 2. Documento explicativo de la investigación que se pretende desarrollar durante su formación doctoral, motivos de esta elección y objetivos científicos perseguidos (30%). En la valoración se tendrá en cuenta la adecuación de la propuesta a las líneas de investigación del programa de doctorado junto con su interés científico, originalidad y grado de concreción.
Criterio 3. Entrevista personal con el responsable de la línea de investigación, y en su caso con miembros de la Comisión Académica, para profundizar en el contenido de la propuesta de trabajo (20%).
Criterio 4. Conocimientos de inglés (10%). La máxima puntuación podrá ser obtenida acreditando poseer el nivel C1 o superior o también si la lengua materna del estudiante es el inglés o si ha cursado sus estudios universitarios en dicha lengua.
Para los estudiantes con dedicación a tiempo parcial los criterios de admisión serán los mismos que para los estudiantes con dedicación a tiempo completo. De manera excepcional, y por condicionantes laborales o personales debidamente justificados, los estudiantes podrán cambiar de modalidad tras la autorización del tutor, del director de la tesis y de la Comisión Académica.
Tras la baremación de los cuatro criterios mencionados anteriormente (la nota máxima será un 10), se realizará un listado con las puntuaciones que ha obtenido cada candidato. Los candidatos que hayan obtenido las mejores puntuaciones en la valoración global serán propuestos para su admisión definitiva por la Comisión de Doctorado de la Universidad Alfonso X el Sabio.
Complementos de formación
El Programa de Doctorado en Salud Veterinaria contempla la exigencia de superar complementos formativos, que serán determinados por la Comisión Académica del programa, en función del perfil de acceso del estudiante.
La formación complementaria a realizar por los candidatos cuya formación previa no permita su admisión directa y automática a este programa de doctorado consistirá en cursar la asignatura de “Metodología de la Investigación en Ciencias Experimentales” (6 créditos). En cada caso se le comunicará a cada estudiante, en la respuesta a su solicitud de admisión a este programa de doctorado, la necesidad de superar esta asignatura y que su admisión definitiva al Programa de Doctorado en Salud Veterinaria estará condicionada a la superación de dicha asignatura.
Esta asignatura será programada en las primeras seis semanas de cada curso académico.
Contenidos de la asignatura:
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 6
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Un espacio creado para dotar a todos nuestros estudiantes de la información necesaria en su día a día académico y con hasta 670 plazas para estudiar o leer. Descubre más
Infraestructuras especiales en las que contarás con las herramientas y materiales necesarios para desarrollar tu carrera.
Además, si ya cuentas con experiencia profesional previa relacionada con las competencias inherentes a este título, podrá ser reconocida en forma de créditos. El reconocimiento de ECTS requerirá un estudio personalizado. Contacta con nuestros asesores y te informarán personalmente.
Puedes consultar la normativa de reconocimiento de créditos en el siguiente enlace.
Necesitamos saber un poco sobre ti para poder atenderte de forma personalizada.
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Tenemos una oferta académica muy diversa, seguro que encuentras un programa que encaja contigo.
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Normativa e información oficial
La Comisión de Seguimiento y Mejora del Título está formada por la dirección del Programa, Decano del centro al que está adscrito el título, un representante de los directores del programa, un representante de los doctorandos, el coordinador de calidad del centro y un representante del Vicerrectorado de Estudios y Calidad
Adicionalmente se podrá contar con miembros invitados para tratar temas específicos de los que se identifique realizar un seguimiento.
| Información Resultados DVET | ||||
| 21-22 | 22-23 | 23-24 | 24-25 | |
| Tasa de cobertura | 83% | 50% | 67% | 67% |
| Tasa de graduación | 16.60% | 16.60% | 0% | 0% |
| Satisfacción del estudiante con la accesibilidad del director de tesis | 8,8 | 8,6 | 9,9 | |
| Satisfacción del doctorando con la orientación investigadora proporcionada por el Director | 8,6 | 9,2 | 9,7 | |
| Satisfacción con la orientación académica del tutor | 7,4 | 8,4 | 9,8 | |
| Satisfacción del PS | ||||
| Empleabilidad | ||||
Atendemos a la demanda real de nuestros estudiantes y trabajadores, porque creemos en la mejora continua de los resultados. Por ello, siempre queremos escuchar todo aquello que quieras decirnos.
Enlace al buzón de quejas y sugerencias.
Si ya perteneces a UAX, a través del campus virtual en el apartado Atención al cliente: quejas, sugerencias y felicitaciones, introduciendo tu usuario y contraseña.
Teléfono: 91 810 94 00
E-mail: paramejorar@uax.es
Horario: De lunes a viernes continuado de 9:00h a 18:00h
Responsables del Sistema de Calidad (SIUAX)
La UAX impulsa la cultura de la calidad entre la comunidad universitaria a través del Sistema de Calidad de la UAX (SIUAX), del que La Dirección de la Universidad es la máxima responsable, asegurando que la planificación del sistema se implementa para cumplir eficazmente con los objetivos de calidad, la satisfacción de necesidades, requisitos y expectativas de clientes y partes interesadas.
Los órganos responsables son:
• Consejo de Gobierno: máximo órgano de toma de decisiones en el ámbito académico y responsable del despliegue de la mejora en los procesos académicos. Formado por la Rectora, los Vicerrectores, los Decanos, el Secretario General, y la Dirección de Servicios al Estudiante. También participan responsables de las áreas de Talento y Tecnología.
• Junta de Facultad/Centro: órgano de seguimiento del despliegue de los procesos académicos a nivel de Facultad. Participan el responsable del centro, los jefes de estudio de las titulaciones y el coordinador de calidad.
• Comisiones de Seguimiento y Mejora del título (SIM): es responsable de asegurar la calidad académica y el cumplimiento de los compromisos adquiridos en la memoria del programa. Está compuesto por el jefe de estudios, profesores, responsable de calidad y, al menos, un estudiante.
Esta estructura de organización canaliza una comunicación bidireccional de las diferentes acciones de mejora permiten y aseguran la construcción de la cultura de calidad en la Universidad.
