Competencias
Competencias básicas y generales
CG1 Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito tecnológico mecánico de la ingeniería industrial, que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de esta orden, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización.
CG2 Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en el epígrafe anterior.
CG3 Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que le capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
CG4 Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
CG5 Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
CG6 Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
CG7 Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
CG8 Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa, y otras instituciones y organizaciones.
CG9 Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.
CG10 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial.
CG11 Capacidad para aplicar los principios y métodos de la calidad.
Competencias específicas
CE13 Conocimientos de los fundamentos de la electrónica.
Resultados de aprendizaje
RA1 Conocer los fundamentos de la electrónica, analógica y digital.
RA2 Conocer los principales dispositivos para diseñar circuitos electrónicos analógicos.
RA3 Conocer los componentes elementales para diseñar un Sistema Electrónico Digital.
RA4 Conocer los principios que rigen el funcionamiento de las Memorias y los Microprocesadores
RA5 Es capaz de diseñar, simular y construir circuitos electrónicos en el laboratorio, obtener resultados y extraer conclusiones de estos.
RA10 Es capaz de trabajar en equipo, aplicar el razonamiento crítico, tomar decisiones y comunicar conocimientos y conclusiones en el campo de la ingeniería industrial.
Actividades formativas
A1 Presentación en el aula de los conceptos relacionados con las asignaturas que componen cada materia y la resolución de problemas que permitan al estudiante conocer cómo abordarlos, así como otras sesiones de tipo presencial en grupo como clases de discusión, puesta en común, etc.
A2 Actividades de laboratorio de dificultad creciente que permitan al estudiante ir adquiriendo la capacidad de alcanzar autonomía en la resolución de problemas.
A3 Realización de trabajos en pequeños grupos.
A4 Estudio personal, elaboración de informes, realización de prácticas, etc. como trabajo independiente del alumno o grupo de alumnos.
A5 Pruebas de evaluación.
A9 Tutorías.
A10 Actividades virtuales a través de plataformas e-learning: producción de documentos digitales, actividades de autoevaluación, foros, chats, etc.
Sistema y criterios de evaluación
Sin perjuicio de que se pueda definir otra exigencia en el correspondiente programa de asignatura, con carácter general, la falta de asistencia a más del 70% de las actividades formativas de la asignatura, que requieran la presencia física o virtual del estudiante, tendrá como consecuencia la pérdida del derecho a la evaluación continua en la convocatoria ordinaria. En este caso, el examen a celebrar en el período oficial establecido por la Universidad será el único criterio de evaluación con el porcentaje que le corresponda según el programa de la asignatura.
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