Le programme de doctorat en recherche clinique et translationnelle sur les maladies à haute prévalence vous permettra d'obtenir le diplôme académique le plus élevé que l'université puisse vous accorder. Le fait d'être titulaire d'un doctorat vous permettra de mener des recherches et d'approfondir vos études dans des domaines spécifiques de la médecine. Au cours du programme, vous contribuerez aux connaissances médicales par le biais d'une recherche originale et développerez des compétences cliniques et de recherche.
Ce programme comporte deux axes de recherche :
Ligne 1: Recherche clinique et translationnelle en pédiatrie.
Ligne 2: Recherche clinique et translationnelle en pathologie médico-chirurgicale.
Coordinateur du programme:
Comité académique :
Nous avons créé ce programme sur la base d'une méthodologie théorique-pratique afin de vous offrir une formation enrichissante pour faire face à des maladies très répandues.
Au cours de votre formation, vous disposerez de différentes spécialisations pour le développement de votre future carrière professionnelle :
Vous aurez également l'occasion de passer du temps dans des centres nationaux et internationaux et de collaborer avec des chercheurs experts. Les programmes de doctorat encouragent la mobilité géographique, interdisciplinaire et intersectorielle, en promouvant la collaboration internationale dans un cadre intégré de coopération entre les universités et d'autres partenaires.
Nous pouvons également gérer des accords spécifiques avec des laboratoires et des institutions prestigieuses en fonction de vos besoins de recherche.
Compte tenu de la dimension internationale de ce cours, les étudiants doivent être capables de comprendre et de s'exprimer en anglais, un niveau B2 ou supérieur est donc requis. En outre, il est nécessaire de maîtriser les ressources bibliographiques et les outils de base des technologies de l'information et de la communication (TIC).
Séminaires de méthodologie de la recherche en sciences biomédicales I et II : les doctorants analyseront les différents types d'études biomédicales, ainsi que la préparation, l'interprétation et la diffusion des résultats scientifiques obtenus dans le cadre de la recherche biomédicale. Les étudiants acquerront des connaissances sur le travail d'un chercheur dans le domaine de la biomédecine, qui, sur la base de preuves, doit toujours inclure des revues systématiques, des méta-analyses et la lecture critique d'articles scientifiques.
Séminaires d'excellence et conférences scientifiques I et II : les doctorants assisteront à des séminaires scientifiques dans le cadre du programme et donnés par des chercheurs au prestige reconnu.
Séminaires de bioéthique : les doctorants analyseront les problèmes éthiques de la recherche scientifique, de l'expérimentation humaine et de l'expérimentation animale. Ils acquerront des connaissances sur la préparation des consentements éclairés, ainsi que sur les exigences nécessaires à la présentation de projets aux commissions de bioéthique.
Séminaires sur les statistiques dans la recherche scientifique : les doctorants se familiariseront avec les aspects avancés de l'utilisation de programmes statistiques tels que SPSS et apprendront leurs applications pratiques dans différents modèles de recherche.
Séminaires sur la biosécurité : les doctorants apprendront non seulement à éviter les risques associés à la manipulation d'agents biologiques et chimiques, mais aussi à gérer les déchets générés afin de prévenir les risques pour l'environnement et la santé humaine.
Congrès scientifique de la spécialité : dans les cas où les directeurs et le tuteur du doctorant le jugent approprié, celui-ci doit assister à un congrès scientifique de la spécialité dans laquelle il développe son programme de doctorat et présenter un poster ou une communication scientifique, avec l'approbation de la commission académique du programme.
Séminaires sur la rédaction scientifique et les présentations orales : les doctorants acquerront les rudiments essentiels de la communication scientifique et les notions de base pour la rédaction d'un projet scientifique. En outre, ils les aideront à consolider la présentation et la discussion des résultats en public, ainsi que la présentation écrite des résultats expérimentaux de leur travail de doctorat.
Séjours de recherche dans des centres nationaux ou internationaux de prestige reconnu : le comité académique du programme organisera le séjour des doctorants dans les centres les plus appropriés pour le développement de la recherche.
Vía y requisitos de acceso:
• Titulado oficial español de Grado, o equivalente, en Medicina.
• Titulado oficial español de Grado, o equivalente, en Farmacia.
• Titulado oficial español de Grado, o equivalente, en el ámbito de la Biología o la Bioquímica que hayan cursado con evaluación positiva al menos dos años del programa BIR de formación sanitaria especializada.
• Titulado oficial español de Grado, o equivalente, en el ámbito de la Biología o la Bioquímica que haya superado un Máster Universitario ligado a la formación inicial de un investigador en el área de las Ciencias Biomédicas.
Los estudiantes que ingresen deberán ser capaces de comprender y expresarse en inglés, por lo que se requiere que tengan al menos un nivel de inglés B2. Además, deberán manejar eficientemente los recursos bibliográficos y haber adquirido las competencias informacionales básicas ligadas al uso de herramientas TIC.
Criterios y Pruebas de Admisión:
Criterio 1. Titulación de acceso y experiencia profesional: El peso máximo de este criterio en la valoración global es de 4.5 puntos (45%).
Criterio 2. Expediente académico del candidato: El expediente académico de las titulaciones previas de los candidatos tendrá un peso máximo en la valoración global de 4.5 puntos (45%).
Criterio 3. Entrevista personal: El peso máximo de este criterio en la valoración global es de 1 punto (10%).
Para los estudiantes con dedicación a tiempo parcial los criterios de admisión serán los mismos que para los estudiantes con dedicación a tiempo completo.
¿Aún tienes dudas? Puedes escribir un correo a doctoradomedicina@uax.es con todas tus preguntas y tus datos de contacto y te las resolveremos de la mejor forma posible.
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 10
Nous avons besoin d'en savoir un peu plus sur vous pour vous offrir un service personnalisé.
Tous les champs sont obligatoires
Le Comité de suivi et d'amélioration des diplômes est composé de la direction du programme, du doyen du centre auquel le diplôme est rattaché, d'un représentant des directeurs de programme, d'un représentant des doctorants, du coordinateur qualité du centre et d'un représentant du Bureau des études et de la qualité du vice-rectorat.
En outre, des membres invités peuvent être sollicités pour traiter de questions spécifiques devant faire l'objet d'un suivi.
Responsabilité du Système de Qualité (SIUAX)
L'UAX promeut la culture de la qualité au sein de la communauté universitaire par le biais du système de qualité de l'UAX (SIUAX), dont la direction de l'université est responsable en dernier ressort, en veillant à ce que la planification du système soit mise en œuvre pour atteindre efficacement les objectifs de qualité, la satisfaction des besoins, des exigences et des attentes des clients et des parties prenantes.
Les organes responsables sont les suivants
- Le Conseil d'administration : l'organe de décision le plus élevé dans la sphère académique et responsable de la mise en œuvre de l'amélioration des processus académiques. Il est composé du recteur, des vice-recteurs, des doyens, du secrétaire général et de la direction des services aux étudiants. Les responsables des domaines Talent et Technologie y participent également.
- Conseil de faculté/centre : organe de suivi du déploiement des processus académiques au niveau des facultés. Il est composé du directeur de la faculté, des directeurs d'études des programmes diplômants et du coordinateur de la qualité.
- Comité de suivi et d'amélioration des diplômes (SIM) : chargé de veiller à la qualité académique et au respect des engagements pris dans le rapport de programme. Il est composé du responsable des études, des enseignants, du responsable de la qualité et d'au moins un étudiant.
Cette structure organisationnelle permet une communication bidirectionnelle des différentes actions d'amélioration et assure la construction d'une culture de la qualité au sein de l'Université.
Nous sommes à l'écoute de la demande réelle de nos étudiants et de nos employés, car nous croyons en l'amélioration continue des résultats. C'est pourquoi nous souhaitons toujours entendre ce que vous avez à nous dire.
Lien vers la boîte aux lettres des plaintes et des suggestions.
Si vous êtes déjà membre de l'UAX, à travers le campus virtuel , dans la section Service clientèle : plaintes, suggestions et félicitations, en introduisant votre nom d'utilisateur et votre mot de passe.
Téléphone : 91 810 94 00
Courrier électronique : paramejorar@uax.es
Heures d'ouverture : du lundi au vendredi de 9h00 à 18h00
| Année 22/23 |
Taux de couverture | 50% |
Taux de réussite (CT) | 100% (nouvelle cohorte d'entrée 19/20) |
Satisfaction des étudiants quant à l'accessibilité du directeur de thèse | 9,2 |
Satisfaction de l'étudiant en doctorat quant à l'orientation de la recherche fournie par le directeur | 9,1 |
Satisfaction à l'égard de l'orientation académique du tuteur | 8,6 |
Satisfaction du PS | 7,8 |
Employabilité | -- |
Vous pouvez consulter le calendrier académique et les horaires dans les liens suivants :